初三总复习训练五.docVIP

训练（五） 1、如图，在△ABC中，AB = AC，AB = 8，BC = 12，分别以AB、AC为直径作半圆，则图中阴影部分的面积是（　D ） A． B． C． D． 2、在一个不透明的盒子里装有正面分别标有数－5、－2、－1、0、1、3的六张卡片，背面完全相同，洗匀后，从中任抽取两张，将这两张卡片上数作为点P的横坐标和纵坐标，P点落在抛物线与对称轴右侧所围成的区域内（不含边界）的概率是。 3、如图，过边长为1的等边△ABC的边AB上一点P，作PE⊥AC于E，Q为BC延长线上一点，当PA＝CQ时，连PQ交AC边于D，则DE的长为（　　　） 4、正方形ABCD中，M为BC上一点，且BM＝BC。△AMN为等腰直角三角形，斜边AN与CD交于F，延长AN与BC的延长线交于点E，连接MF、CN，作NG⊥BE，垂足为G，下列结论：①△ABM≌MGN；②△CNG为等腰直角三角形；③MN＝EN；④；⑤BM＋DF＝MF。其正确的个数为（ C ） A．2个 　B．3个　　 C．4个　　D．5个 　　　　　 5、2011年3月2日晚，重庆市公共租赁住房首次公开摇号配租的南坪国际会展中心举行，共有15281套，400万平方米公租房参与摇号配租，选中房源的申请人将从4月份开始，陆续住进公租房小区，重庆成为近百年来，第一个配租公租房的城市，我校的一个数学兴趣小组在本校学生中开展主题为“公租房知多少?”的专题调查活动，采取随机抽样的方式进行问卷调查，问卷调查的结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”、“不太了解”四个等级，分别记作A、B、C、D；并根据调查结果绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题： （1）本次被调查的学生共有 50 人，在被调查者中“基本了解”的有 10 人； （2）请将条形统计图和扇形统计图补充完整；在“非常了解”的调查结果里，初三年级学生共有5人，其中3男2女，在这5个人中，打算随机选出两位进行进行采访，请用列表法或树状图的方法求出选两位同学都是男同学的概率？ 答案：P= 6、如图，将矩形ABCD沿对角线AC剪开，再把△ACD沿CA方向平移得到△A1C1D1。 （1）求证：△A1AD1≌△CC1B； （2）若∠ACB＝，试问当点C1在线段AC上的什么位置时，四边形ABC1D1是菱形？并说明理由。 7、如图，直线过点M（0，），一组抛物线的顶点，，，…，（为正整数）依次是直线上的点，这组抛物线与轴正半轴的交点依次是：，，，…，（为正整数），设＝d（0＜d＜1）。 （1）求的值； （2）求经过，，的抛物线的解析式（用含d的代数式表示） （3）定义：若抛物线的顶点与轴的两个交点构成的三角形是直角三角形，则这种抛物线就称为“ 美丽抛物线”。 探究：当d（0＜d＜1）的大小变化时，这组抛物线中是否存在“美丽抛物线”？若存在，请你求 出相应的d的值。 解：（1）∵在上，∴，∴．2分 （2）由（1）得：， ∵在上， ∴当时，，∴． 分 解法一：∴设抛物线表达式为：，4分 又∵， ∴，∴，∴，5 分 ∴经过点的抛物线的解析式为：．6 分 解法二：∵，∴，，∴设，4 分 把代入：，得，5 分 ∴抛物线的解析式为．6 分 （3）存在美丽抛物线．7 分 由抛物线的对称性可知，所构成的直角三角形必是以抛物线顶点为直角顶点的等腰直角三角形，∴此等腰直角三角形斜边上的高等于斜边的一半，又∵，∴等腰直角三角形斜边的长小于2，∴等腰直角三角形斜边上的高必小于1，即抛物线的顶点的纵坐标必小于 1．∵当时，， 当时，， 当时，， ∴美丽抛物线的顶点只有． 8分 ①若为顶点，由，则； 9分 ②若为顶点，由，则， 综上所述，的值为或时，存在美丽抛物线． 10分 第4题 A B M N F C G E D 第3题