2008年高考备考思路(上).ppt

2010年高考备考思路(上) [例] 下面是四种与光的干涉有关的事实： (1)用光导纤维传播信号。 (2)用透明的标准样板和单色光检查平面的平整度。 (3)一束白光通过三棱镜形成彩色光带。 (4)水面上的油膜呈彩色。 (A)1,4 (B)2,4 (C)1,3 (D)2,3 [例] 用卢瑟福的α粒子散射实验中，有少数α粒子发生大角度偏转，其原因是： (A)原子的正电荷和绝大部分质量集中在很小的核上 (B)正电荷在原子中是均匀分布的 (C)原子中存在着负电的电子 (D)原子只能处于一系列不连续的能量状态中 [例] A与B是两束平行的单色光，他们从空气射入水中的折射角分别为γA 、 γB，若为γA γB ，则 (A)在空气中A的波长大于B的波长 (B)在水中A的传播速度大于B的传播速度 (C)A的频率大于B的频率 (D)在水中的波长小于B的波长 [例]分子间又相互作用势能，规定两分子相距无穷远时两分子间的势能为零，设分子a固定不动，分子b以某一初速度从无穷远处向a运动，直至它们之间的距离最小，在此过程中，a、b之间的势能 (A)先减小，后增大，最后小于零 (B)先减小，后增大，最后大于零 (C)先增大，后减小，最后小于零 (D)先增大，后减小，最后大于零 [例]如图为X射线管的结构示意图，E为灯丝电源。要使射线管发出X射线，需在K、A两极间加上几万伏的直流高压， (A)高压电源正极应接在P点，X射线从K极发出 (B)高压电源正极应接在P点，X射线从A极发出 (C)高压电源正极应接在Q点，X射线从K极发出 (D)高压电源正极应接在Q点，X射线从A极发出 [例] 如图，有一固定的超导体圆环，在其右侧放着一条形磁铁，此时圆环中没有电流，当把磁铁向右方移走，由于电磁感应，在超导体环中产生了一定的电流 (A)这电流的方向如图中箭头所示，磁铁移走后，这电流很快就消失 (B)这电流的方向如图中箭头所示，磁铁移走后，这电流继续维持 (C)这电流的方向与图中箭头的方向相反，磁铁移走后，这电流很快消失 (D)这电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁移走后，这电流继续维持 [例]如图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力作用，木块处于静止状态。其中F1=10N,F2=2N。若撤去F1，则木块在水平方向收到的合力为 (A)10N,方向向左 (B)6N,方向向右 (C)2N,方向向左 (D)零 [例]一轻质弹簧直立于地面上，其上端位于图中的O点。今把一质量为m的钢板与弹簧的上端相连，平衡时，弹簧的压缩量为x0,如图所示。一物块从钢板上方距离为3x0的A处自由落下，打在钢板上并立即与钢板一起向下运动，但不粘连。他们达到最低点后又向上运动，已知物块的质量也是m时，它们恰好能回到O点。若物块质量为2m，仍从A处自由落下，则物块与钢板回到O点时，还具有向上的速度。求物块向上运动达到的最高点与O的距离。 * 热点问题及其复习策略 ●圆周运动和万有引力的结合题 ●机械波（横波） ●热力学第一定律 ●带电粒子在磁场、电场中的运动 ●动量和机械能 ●电学实验 II级：对所列知识要理解其确切含义及与其他知 识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过 程中运用。 知识内容和要求 I级：对所列知识要知道其内容及含义，并能在 有关问题中识别和直接使用它们. 1、关于I级掌握的程度 属于I级掌握程度的知识内容，并不是停留在背诵知识内容的含义，而要求能在有关问题中识别它们和直接使用它们，但在使用的过程中，对这部分内容的要求仍限制在知道其含义的程度上。 [例]一定质量的理想气体，从某一状态开始，经过一系列变化后又回到开始的状态，用W1表示外界对气体做的功，W2表示气体对外界做的功，Q1表示气体吸收的热量，Q2表示气体放出的热量，则在整个过程中一定有 (A)Q1-Q2=W2-W1 (B)Q1=Q2 (C)W1=W2 (D)Q1Q2 [例]在下面列举的物理量单位中，哪些是国际单位制中的基本单位？ (A)千克(kg) (B)米(m) (C)卡尔文(K) (D)牛顿(N) 左 右 N F1 F2 左 右 x0 3x0 m O A *