集体备课-八年级结业考试复习计划.pptx

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2017-2018学年生物组集体备课八年级结业考试复习计划---------识图分析题部分刘珊珊教学计划5月底结束八年级下册内容教学6月开始进入总复习复习计划历年结业考试比例 七上:15% 七下:15% 八上:20% 八下:50%将复习重点放在八年级下册书上!(1)下发八下总结性复习资料,安排学生背诵(2)整合章节复习,及时考试巩固(章节测、期末测2份、 模拟卷6份)四册书综合题复习资料、模拟卷编制(分工合作) 近三年结业考试分析八下知识占主要五对五错每册书一道分布:1、七上 光合作用实验2、七下 人的呼吸及肺部气体交换3、八下 昆虫的生殖发育4、八下 急救方法2014-2015学年结业考试卷分布:1、七上 种子的结构和萌发2、七下 神经系统组成及反射3、八上 细菌真菌基础知识4、八下 生殖过程中的性状及性别遗传 2015-2016学年结业考试卷2016-2017学年结业考试卷八下识图分析题重点知识总结昆虫的生殖和发育鸟卵结构生物性状遗传及人的性别遗传传染病预防及计划免疫急救知识1、小蓝每天摘桑叶喂养家蚕,请分析同答:(1)桑树能开花结果,属于种子植物中的________植物。桑树的叶、花、果实从结构层次上看,都属于________。(2)每天吃桑叶的家蚕,正处于发育过程中的________期,它的体表包有外骨骼,必须经过________才能长大。(3)蚕蛾是家蚕的成虫期,其胸部有三对足、两对翅,属于节肢动物中的________。(4)与蝗虫相比,家蚕的发育过程多了________期,称为________变态发育。(5)桑、蚕全身都是宝,请举出一例桑或蚕与人类的关系:________。典型例题1 2、填图题(1)填出图中各部分名称: ①______③_______ ④______⑤______ (2)回答问题: ①和⑤的作用是__________ ③的作用是____________ ④的作用是____________ ②是_______将来发育成________ (3)鸟的受精过程发生在______(体内、体外)典型例题23、遗传和变异是生物界普遍存在的现象,根据有关知识回答问题:(1)将两株抗倒伏小麦做亲代进行杂交,收集种子种下去,观察小麦植株的状况并统计数据,将结果绘成柱状图如图:①小麦的抗倒伏和倒伏在遗传学上称为一对___________。②根据图中信息可知,________性状为显性性状。③显性基因用A表示,隐性基因用a表示,写出亲代的基因组成___________。(2)将同一麦穗的颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组:①在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是( )A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发②植株生长后发现,乙组的产量明显低于甲组的产量,这种性状的差异是由_______引起的,属于________变异。典型例题34、右图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答:(1)a、b分别表示父母的体细胞,它们的染色体均为_____条。(2)A表示父母分别产生生殖细胞的过程,生殖细胞c、d分别叫______和 ________。它们的染色体均为_______条。(3)B过程为________。形成的e细胞叫_______,它的染色体数为_______条。(4)由上述可以看出,人类上下代的体细胞中染色体数目是________的。生物体细胞中的每一对染色体都是一条来自______,一条来自______。因此,后代个体具有_________的遗传物质。典型例题45、手足口病是由肠道病毒(EV71)引起的一种传染病。5岁以下儿童容易感染此病,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。病毒寄生在患儿的咽部、唾液和粪便中,不仅可通过唾液、喷嚏、说话时的飞沫传染给别人,还可通过生活用品及餐具等间接传染。(1)引起手足口病的肠道病毒(EV71)是_______(填“病原体”或“传染源”)。该病毒没有细胞结构,由_______外壳和内部的遗传物质组成。(2)从传染病流行的三个环节看,5岁以下儿童属于_______;从预防传染病的措施看,对水源、厕所、生活用品及餐具等喷洒消毒药物,是切断_______。(3)患过手足口病的入不易再感染肠道病毒(EV71),这是因为人体产生了一种特殊蛋白质的叫_______(“抗原”或“抗体”)。从免疫角度讲,机体获得_______性免疫。(4)手足口病是传染病,具有传染性和_______性的特点,请你写出一条预防措施______________________。典型例题5典型例题66、近几年来,我国许多地区发生了特大自然灾害,如地震、洪涝、泥石流等。面对天灾无情的

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