科教版六年级下科学第三单元宇宙复习要点教学课件.ppt

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第三单元 宇宙 1、月球是地球的卫星,围绕地球自西向东逆时针方向运转。月球的直径大约是地球的1/4,月球的引力大约是地球的1/6,体积是地球的1/49,质量是地球的1/80。地球表面的主要地形有环形山、月海。月球与地球之间的平均距离约是38万千米,昼夜温差大。 2、对月球的探索历程:肉眼观察——天文望远镜——探测飞行器——登月考察 3、最早登月的是美国的阿波罗11号载人飞船,第一个登上月球的人是美国的阿姆斯特朗,“我迈出了一小步,但人类为迈出了一大步。”是他说的。 4、月球是一个不发光、不透明的球体,我们看到的月光是它反射太阳的光。月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。实际上是人民们从地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的。 5、月相是变化的,变化是有规律性的。农历上半月,由缺到圆,人们看到的月亮亮面面积逐渐变大,直到满月,亮面在右侧;农历下半月,由圆到缺人们看到的月亮亮面面积逐渐变,直到朔月,亮面在左侧。 6、辨认以下月相。月相的变化经历:(初一、初二)新月——②(初三-初六)娥眉月——③(初七初八)上弦月——④(初九-十四)凸月——⑤(十五、十六)圆月——⑥(十七-二十二)凸月——⑦(二十三、二十四)下弦月——⑧(二十五-二十九)残月的过程。 7、月球地形的主要特征是分布着许多大大小小的环形山。环形山的形成与许多因素有关,“撞击说”认为陨石撞击是主要原因。它认为环形山是长期以来流星、陨石撞击后留下的痕迹。因为月球上没有空气,就相当于少了一层保护,使撞击更猛烈和频繁。 8、日食怎么形成的?月球运行到太阳和地球中间,月球居于地球和太阳之间,三者在一条直线上,因月球挡住了太阳照射到地球上的光形成日食。日食发生在农历的初一前后,有日全食、日偏食、日环食。图示如下: (1日食示意图) 月食怎么形成的?月食则是月球运行到地球的影子中,地球居于月球和太阳之间,三者在一条直线上,地球挡住了太阳射向月球的光就发生了月食。月食发生在农历的十五前后,有月全食、月偏食(没有月环食)图示如上。 (2月食示意图) 10、八大行星(按离太阳从近到远):水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。(口诀:水金地,火木土,天海王) 11、太阳系:以太阳为中心,包括围绕它转动的八大行星及其卫星、矮行星、小天体(包括小行星、流星、彗星等)组成的天体系统。太阳的直径是140万千米。太阳系中,离太阳平均距离最近的是水星,最远的是海王星,赤道直径最大的是木星,自转周期最大的是金星;公转周期最短的是水星。离地球最近的行星是金星。 12、为了便于辨认,人们天空的星星分成一群,划分为不同的区域,就称为星座。组成星座的星体距离地球是远近不同的。如果从太空不同的角度观察,所看到的图像使不同的。 13、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的、由七颗亮星组成的北斗七星。在北部天空的小熊座上有著名的北极星。北极星可以帮助大家在夜间辨认方向,利用大熊星座的北斗七星可以比较容易地找到它。方法是:把北斗 七星勺子前沿的两颗星的连 线延长,在大约相当于这两 颗星距离的5倍处,有一颗 比较亮的星,那就是北极星。 北极星属于小熊星座。 14、星座在天空中是运动变化的。随着季节的变化,在天空中会出现不同的代表性星座。“夏季大三角”——天津四、织女星和牛郎星;夏季主要星座——天鹅座(天津四)、天琴座(织女)、天鹰座(牛郎)、天蝎座(心宿二) 15、宇宙是运动变化的,膨胀的, 组成宇宙的天体也是运动变化着的。 16、太阳系和众多的恒星一起组成 的一个恒星集团,被人们称为银河系。 17、银河系还不是宇宙的全部,类 似银河系一样的星系还有100亿个, 人们把它们统称为河外星系。 18、银河系大约有1000亿到2000亿颗恒星组成。它的直径有10万光年。目前人类已经发现了超过100亿个河外星系。现在人们已经用天文望远镜观测到距我们120亿光年的宇宙,但仍没有看到宇宙的边缘。科学证明,宇宙正处在膨胀之中。 光的传播速度是每秒30万千米,光年就是光在一年中所走的距离。计算公式:30*60*60*24*365=94608万千米。 20、恒星的一生:星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——燃料消耗殆尽,膨胀变成巨星或超巨星——爆炸成超新星——变成黑洞或中子星;(或者星云的气体和尘埃紧缩——原恒星——小型或中等恒星变成红巨星——燃料耗尽而缩小变成白矮星——能量耗尽变成黑矮星) 21、我国是世界上公认的火箭发源地;我国的航天技术在世界上占有重要的地位;载人飞船“神舟”五号和“神舟”六号圆了中国人的飞天梦想。2007年10月24日,“嫦娥”一号探月卫星又发射成功。不久的将来,我国宇航员还将登月考察。 22、神舟系列主要宇航员:2003年10月15日,神舟5号,

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