（冀教版）六年级英语下册教案 Unit 2 Lesson 15（三）.docVIP

冀教版六年级下册英语 Unit 2 Good health to you Lesson : 15 Are You Ready For a Quiz ? 一、教学目标 1. 使学生能够理解并运用本单元所学的词汇及句子。 ．运用所学内容在实际情境中进行会话练习 二、教学重、难点 1. 教学重点：掌握本单元的词汇，理解故事内容。 2. 教学难点： 用“How often do you　____?　___times a_____.进行情境会话练习。 三、教具、学具 Tape recorder and tape pictures . 四、教学过程 一、Greeting [教师用 Hello ,How do you feel now ? Are you happy?等表达与学生问候 ，让师生在轻松的交流中走进本课] 一．Warming-up 用Chant :“Everyone ,Everyone ,reach up high”作为热身的环节，既复习了以前所学内容，又将学生带到课堂上来，调动了学生的积极性。 二．Review 1. 利用卡片，用问答的方式帮助学生复习本单元需要掌握的单词，也可以让一名学生扮演小老师来提问。 [在复习词汇的同时，也满足了孩子们的表现欲，让复习课不在枯燥] 2．用本单元学过的反义词，自编 Chant strong strong strong and weak high high high and low before before after and before [利用 chant 熟记本单元的反义词 ，学生可以更快捷的记忆所学内容，同时也增加了他们的学习兴趣] 3. 利用磁带回答课本中的问题。 在回答问题时要对问题的答案进行规范。 4. 利用一些试题来对学生进行测试，找出不足再进行有针对性的讲解。 把问题和回答连线。 1.How are you? I’m eleven. 2.How old are you? Fine,thanks. 3.How much for a ticket? About ten minutes. 4.How many minutes do you dry the dishes? Forty yuan. 5.How often do you eat vegetables? I like apples best. 6.What’s your favourite fruit? Twice a week. 回答问题。 1. How many minutes do you walk in a day? 2. How many hours do you at school in a day? 3. How many minutes do you watch TV in a day? 4. How often do you exercise in a week? 5. How many days do you need to exercise in a year? 三、 读句子，选择正确的一项将序号填写在题前的括号内。 （ ）I go to bed，I always eat supper。 A．Before B。After C。So （ ）Sixty minutes make hour。 A．a B. an C. × （ ） do you take a shower？ ----Three times a week。 A．How many B．How often C．What time （ ） minutes d