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(冀教版)六年级英语下册教案 unit3 lesson20(一)
(冀教版)六年级英语下册教案 unit3 lesson20
Lesson20? Tomorrow? We? Will? Work? and? Play
教材分析??????
1. 本课的教学内容选自冀教版小学六年级英语八Unit3的一课。
2. 让学生们享受夏季的各种活动,并且教育学生要爱护花草树木。
3、本课课文主要复习be? going? to? 句型,学习将来时--- will的用法。
学生分析??????
1. 学生们在上一册已经对将来时有所了解,但是缺乏练习和应用。
2.学生们喜欢轻松的课堂,喜欢表演。
设计理念??????
通过游戏激发学生学习兴趣,通过创设情境激发学生的积极性,让学生感受到学习英语是有趣的、容易的。.
教学目标??????
1.语言知识、语言技能方面学会词组,正确读出单词并会写单词。
2.情感态度、文化意识方面通过学习课文中的对话,学习will构成的将来时。
3.学习策略方面学会将英语知识与生活结合起来,用英语表达生活,从而培养学生的综合能力。
教具学具??????图片,卡片, 话筒。
教学流程
?T:Let ’ s begin our class。Hello,boys and girls!???? S: Hello,teacher!????
T:How are you ????? S:Fine,thank you 。And you?????
T:I ’ m? fine, too。
一、?创设问题情景
T:? What?? are? they?? doing ?(出示跳绳卡片)
S: They?? are? skipping.
T:? Are?? you?? like? skipping?S1:?? …………S2:?? ……..
T:? After? school? I? am? going? to? skip? .(老师板书)
what? are? you? going?? to?? do? after? school?
S1:? I? am?? going?? to?? ………..S2:??? ……………S3:???? …….
T; What? are? Danny?? ,Jenny?? ,Li? Ming? going? to? do? on? Saturday?? Do? you? know?? We? are? going? to? learn? Lesson 20!
二、自主学习
1、T:? After?? school? I? will?? skip .??
I?? will?? read? a?? book? .(老师板书)??
What? will?? you? do?? after? school? ?
S1:? After? school? I? will? ……..S2:? I?? will??? ………..S3:? ………….S4:? ……………
三、合作探究
1、出示词组(play?? sports??? 、read? a? book? 、? help?? your?? mother? and?? father、listen?? to?? the? radio )卡片
T: What? will? you? do?? tomorrow ?? Will? you? play?? sports ?
(在学习这段课文时注意勾出动词词组play?? sports??? 、read? a? book? 、 help?? your?? mother? and?? father、listen?? to?? the? radio 并提示学生计划以后的事情要用将来时的表达方式,)学生仿照老师,以同桌为单位,作比赛游戏,比一比哪组同桌说的好,说的好的得一颗星。)
出示卡片T: Look?? at?? them? ,How?? do? they?? feel ?
S: They? are?? happy .
T: In this picture , what will? they?? do? on?? Saturday?
S: They? will?? ……….
T: Do you like to do this ?S: Yes .I want to go to the park ,too.
T: Me too. T: Let’s? go?? with?? them .
2 、出示课件F: What will Danny? do?? in? the? park?(在这段中学生通过自己读课文回答老师问题) S1:Danny?? will?? look? at? the? beautiful? flowers 。 S2:He will … S3:? ……..
四、整合拓展在知道了Danny 想
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