九年级化学第一单元 课题3 课件.pptVIP

一、学习目标： 1.认识常用的化学仪器，掌握仪器的使用范围和注意事项。 2.知道药品的取用规则，掌握托盘天平和仪器连接装置的操作。 3.能进行固体药品和液体药品的取用、加热及洗涤仪器等基本实验操作。 4.能知道化学实验是进行科学探究的重要手段，严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是实验成功的关键。 三、连接仪器装置 1、把玻璃管插入带孔橡胶塞 2、连接玻璃管和胶皮管 3、在容器口塞橡胶塞 4、检查装置气密性 讨论与交流 1、称量固体药品的仪器为 ，能称准到 ?，称量时先 ? ?后 ? ?，称量中药品放在 ?，砝码放在 ? ?。对氢氧化钠等有腐蚀性的药品应放在 ?里称量。 2、实验室组装一套较复杂的仪器，一般的顺序是 ?。玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管的一端 ?? ，然后稍稍用力转动插入。 【思考与交流】：讨论下列问题。 3.用托盘天平称量5.4g固体时，发现指针向左偏，应采取的操作是 ??????? ???? ?。 4.称量8.6g固体药品时，将药品与砝码的位置颠倒了，待天平平衡时，物体的实际质量是 ?? 。 1、常用作少量物质的反应容器，或给少量液体或固体加热的仪器是　　 　。 2、搅拌、过滤、蘸取液体时常用　　 　。 3、向NaOH溶液中逐滴滴入盐酸　　 　。 4、收集或贮存少量气体　　　 　。 5、取粉末状药品　　 　。 6、溶液蒸发、浓缩和结晶　 　　。 7、量取80mL的盐酸　　 　　。 8、将锌粒加入试管　　 　。 9、取18克NaCl固体　　 　。 10、往酒精灯里添加酒精　　 　。 11、拿热的蒸发皿　　 　。 12、使烧杯、烧瓶均匀受热　　 　。 13、用于装配气体发生器，便于往装置中添加液体　　　 　。 14、给较大量加热，较大量物质反应容器，过滤中用于承接滤液 。 * 课题3 走进化学 实验室 实验室化学药品取用的原则 “三不”原则：取用时不用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。 2.节约原则：按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体1~2mL，固体只需盖满试管底部。 3.处理原则：实验用剩的药品既不能放回原瓶，也不要丢弃，更不能带出实验室，要放在指定的容器里。 化学实验室药品的一些图标 一、化学药品的取用 1、固体药品的取用 固体药品通常保存在广口瓶里，取用药品一般用药匙。有些块状品（如石灰石等）可用镊子夹取。用过的药匙或镊子要立刻用干净的纸擦干净，以备下次使用。 把密度较大的块状药品或金属颗粒放入玻璃容器时，应该先把容器横放，把药品或金属颗粒放入容器口以后，再把容器慢慢地竖立起来，使药品或金属缓缓地滑到容器的底部，以免打破容器。 Ⅰ. 固体药品的取用 (1) 块状药品的取用 横放容器，把药品放在容器口 把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部 ① ② 一横二放三慢竖 (2) 粉末状药品的取用（用药匙或纸槽）） 一斜二送三直立 Ⅱ. 液体药品的取用 口诀： 瓶塞倒放口对口，缓慢倒液签向手。 轻刮残液塞紧塞，放回原处签朝外。 取液:液体药品通常盛放在细口瓶里，常用倾倒法到入指定容器。 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？ 防止药液沾污桌面或造成试剂的污染 2.倾倒液体时，瓶口为什么要紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？ 防止液体洒出，应缓慢地倒 3.拿细口瓶倒液时，为什么细口瓶贴标签的一面要 朝向手心处？ 讨论 防止药液流下来腐蚀标签 防止盖错瓶盖，或药品与空气中的物质反应 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？ (2) 量取一定量的液体药品 俯视读数会使测量值偏大 仰视读数会使测量值偏小 正确 思考：量筒读数时如果仰视、俯视会给结果带来什么影响？ 俯视读数比实际偏高 仰视读数比实际偏低 【注意事项】 1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最底处相平。 2.量筒底无“0”刻度。 3.不能加热。 4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。 注意 量筒的使用 1、有10ml、50ml、100ml三种规格的量筒，如果要量取8ml的水，选择哪种量筒较好？ 2、某同学量8ml的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于8ml还是小