语文高考第二轮专题复习 现代文阅读解题方法指导 科技文阅读题解题窍门.pptVIP

科技文阅读题的解题窍门 解答科技文阅读题的窍门 一般来说，阅读试题的解答是有规律可循的，掌握了规律就等于找到了“窍门”。解答选择题的“窍门”归纳起来就是“找”“比”“排”三个字。完成这三步前首先要浏览原文，把握大意，划出关键字词句和重要信息。 一是“找”，指根据题干信息，在原文中锁定范围，找到相应的语句、段落，这就叫捕捉信息。有的信息是文中现成的句子，比较集中，直接在某一段就可以找到；有的信息较为分散，需要对原文信息进行整合。 二是“比”，所谓“比”，指两个方面：一方面就是对原文和选项之间的比较，从句式、陈述对象、句意的侧重、范围的大小、程度的轻重等方面辨析异同，利用命题者常用的干扰方法（如偷换概念，此物说成彼物；说法绝对，可能说成必然；超前判断，将未来说成现在；以偏概全，部分说成全部；强加因果，逻辑不当；断章取义，貌合神离；无中生有，主观臆断等等）和自己平时掌握的知识帮助判断选择；另一方面就是选项之间的比较，分析选项之间的异同。 三是“排”，就是指在选项与原文比较、选项与选项之间比较的情况下，重视细微处的差别，有理有据地先排除两个选项，于是就只剩下两个选项。这时千万别跟着感觉走，不加以慎重思考轻意地做出选择，这样做是很可惜的，很可能功亏一篑。考生对这一点要特别注意，千万不要因为时间紧而在这时随便选一个，因为在这时我们稍加思考，选择正确的概率会高得多。（其实做其它题时这步也非常关键） 下面我们以2005年全国卷Ⅱ的科技文阅读为例来作一个具体的说明。 植物睡眠之谜 ??? （1）①自然界有许多植物的叶子会运动，比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子，晚上会合上叶子“睡眠”；捕蝇草的叶子能闭合起来，捕食苍蝇等昆虫。②像含羞草、合欢等植物的这种“睡眠运动”自古以来就受到人们关注，可是植物为什么会睡眠，却一直是个不解之谜。 此段第①、②句讲的是德梅兰通过实验说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的“生物钟”，也就是说植物的睡眠与外界的光线无关。第③句说的是达尔文认为植物的睡眠是“为了保护自己免受夜晚低温之害”。第④句讲的是希尔德奈希特认为植物的睡眠是由“膨压素”的植物激素控制的。第⑤句讲的是上田实等人分离出能使植物叶子闭合的“安眠物质”和能使植物叶子张开的“兴奋物质”。总的说来这段内容是陈说“植物睡眠”的各种原因，联系下文看，重点句是第五句。 （3）①植物睡眠之谜之所以长期不得其解，就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。②人们进一步了解到，豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体，白天配糖体水解，安眠物质浓度降低，夜晚配糖体重新合成，兴奋物质浓度相对降低，而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。③相反，铁扫帚的兴奋物质是配糖体，在夜晚配糖体水解，兴奋物质浓度降低，叶子随之闭合。④如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖，由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解，反而成为一种睡眠阻断剂，使铁扫帚始终不能睡眠，以致两个星期之后因缺水枯萎而死。 这段第①句讲的是“安眠物质”和“兴奋物质”的发现对解开叶子开合之谜具有重要的作用，有的植物叶子的开合是因为“安眠物质”的作用，有的植物叶子的开合是因为“兴奋物质”的作用。第②句讲的是豆科植物安眠物质配糖体的合成与分解导致其叶子的开合，而安眠物质配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的。第③句讲的是使铁扫帚叶子的开合的物质刚好与豆科植物相反。这里要注意原文中的“相反”一词，要弄明白到底指的什么相反。仔细分析，我们可以看出不是指它们叶子的开合时间相反，它们叶子的开合时间是一样的，即晚上闭合，白开张开，而是指使它们叶子开合的物质刚好相反，一个是安眠物质，一个是兴奋物质。第④句说到了铁扫帚如果长期不能睡眠，最终会缺水枯萎而死，看到这里，我们不免想到其它植物如果长期得不到睡眠，会不会也枯萎而死呢？不难推断，其它睡眠植物如果长期得不到睡眠，最终会枯萎而死。此段是全文的重心，主要信息集中于此，内容理解相对说来要困难一点，阅读时要细心一些。理解“相反”一词是重点，同时做涉及到此段内容的题时一定要慎重。 （4） ①解开植物睡眠之谜，将为某种“绿色”农药的诞生铺平道路。②目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科植物。③研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂，实验结果是田菁第三天就整株枯死。④由于这种阻断剂只对田菁起作用，因此不会影响大豆的生长。 题目 1. 从原文看，以下对“植物睡眠”的理解，正确的一项是 　　A. 指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。　　B. 指含羞草、合欢等植物晚上把叶子自动闭合起来的现象。　　C. 指所有