物理：苏科版九年级上册 11.2 滑轮 课件.pptVIP

11.2 滑轮;如何利用滑轮把较长的木料搬上四楼？;一、滑轮的分类;生活中的滑轮;胖子和 瘦子;大厦电梯中的滑轮; 物重G;定滑轮特点:;使用动滑轮提升物体 （匀速）;;从受力平衡角度分析动滑轮：;动滑轮特点:;O;F2;动滑轮中，若拉力F沿斜上方拉，F= G吗？ ; 1、有一位举重运动员，他的体重为600N，他最多能举起800N的杠铃，这位运动员利用一个定滑轮提升重物时 （ ） A、最多能提起600N的重物 B、最多能提起800N的重物 C、最多能提起小于800N大于600N的重物 D、最多能提起1400N的重物;;怎样才能做到既省力又可改变力的方向呢？;滑轮组提升物体 ;G;1滑轮组特点：;;滑轮组距离之间关系滑轮组距离之间关系.swf;F;F=?;根据下面的省力要求，给滑轮组绕绳;1、按要求画出绳子的绕法;2、用如图所示动滑轮匀速水平拉动重为1000N的重物，重物受到水平地面的摩擦力为500N，不计滑轮重与摩擦，所需拉力F=_____N。当物体移动1m时，绳子自由端拉过的距离是多少？;3、如图所示，用滑轮组牵引重物在水平地面上匀速移动，已知所用拉力F=100N，滑轮本身的重及摩擦不计，则重物与地面间的摩擦力是多少牛顿？当物体移动1.5m时，绳子自由端拉过的距离是多少？;动滑轮、滑轮组平移物体使用小结;课堂小结;３．动滑轮、滑轮组提升物体共同点;4、动滑轮、滑轮组平移物体共同点;5.动滑轮使用中的特殊情况;1．观察图2人们利用简单机械的情景。其中，甲的目的是___________，乙的目的是__________________。;2、使用如图所示的装置提起重物G，在三种方式中所用的拉力： A F1最大。 B F2最大。 C F3最大。 D 三者一样大。;3.物体重1000N，如果用一个定滑轮提起它，要用__________N的力。如果用一个动滑轮提起它，要用_________N的力。（不计摩擦及滑轮自重）;4、使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变力的方向的装置是; 5、如图所示，物体A重20N，静止在水平桌面上，滑轮重2，弹簧测力计示数为10N，那么水平桌面对A的支持力为 N。; 6.用一个动滑轮与一个定滑轮组成的滑轮组，匀速提起重物，人作用在绳端的拉力是50N，动滑轮重10N，若不计摩擦和绳重，则被提起的重物可能是 N或 N。; 7.用滑轮组提起2000N的重物，绳子最多只能承受600N的力。（1）设计一个向下拉动绳子的最简单的滑轮组，并画出示意图（2）据此设计要匀速提起物体所用的拉力是多大？（不计滑轮重和摩擦）（3）若在此问题中，将物体匀速提高3m，应把绳子拉下几米？;8、程跃要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N．于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N，程跃想站在地上向下拉绳，他最好选择图中_______滑轮组来提起重物 (选填“a”、“b” 或“c”)。请在所 选的图中画出正确的绕绳方法。 ;9、一辆汽车陷入泥泞之中，请你根据图中装置，运用学过的知识，用最小的力将它拉出来，试画出滑轮组的绕法。已知车重6×104N，地面的阻力为车重的1/4，如果不计滑轮重、绳重及摩擦，则需要的拉力至少多大？ ;三. 轮轴 和 斜面;轮轴;轮轴杠杆示意图; 轮轴实质可看做是一个可以连续转动的杠杆;其他的简单机械还有：;