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初中化学相关知识整理

2011~2012学年东江中学高一化学资料 广附东江中学化学科组 PAGE 1 第一部分、化学基本概念 课时1 元素 一、元素的概念 1、元素:元素就是具有相同 的一类原子的总称。 2、元素是组成物质的基本成分,元素只论种类,不论个数。分类如下: 金属元素:如:Na、Mg、Al、Zn、Fe、…… 元素 非金属元素:如:C、Si、S、P、Cl、N、…… 稀有气体元素:如:He、Ne、Ar…… 3、物质的组成(构成) 单 质 分 子 CO2 元 素 物 质 原 子 Hg 化合物 离 子 NaCl 宏观组成 微观构成 宏观组成 微观构成 二、元素符号的书写 1、元素符号的规定:国际统一采用元素的拉丁文名称的第一个字母来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加第二个字母来表示,如氮N,钠Na。 2、元素符号的书写 (1)由一个字母表示的元素符号要大写,如H、C、K、S等。 (2)由两个字母表示的字母符号,第一个字母要大写,第二个要小写,简称“一大二小”,如Na、Mg、Ca等。 注意:元素符号书写要规范,特别注意辨清第一个字母相同的一些类似的元素符号,如Cl、Ca、Cu等。 三、元素符号的意义:1、表示一种元素(宏观上);2、表示这种元素的一个原子(微观上)。 例如:元素符号“H”既表示氢元素,又表示1个氢原子。 方法:(1)对于由单原子构成的单质来讲,元素符号除了表示一种元素,表示该元素的1个原子,还可以表示一种单质。如元素符号“Fe”的含义:①铁元素;②1个铁原子;③铁单质。 (2)在元素符号前面加上数字后,就只能表示该元素的原子个数,不能表示该元素(因为元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,但原子是微观概念,既讲究种类又讲究个数),例如:“3H”只能在微观上表示3个氢原子,而不能表示氢元素。 四、元素与原子的比较 元素 原子 概念 具有相同核电荷数(即质子数)一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 区别 1、元素一般用于说明物质的宏观组成 2、元素是同一类原子的总称,只表示元素的种类,不讲个数,没有数量多少的含义 3、元素可以组成单质和化合物 1、原子一般用于说明物质的微观构成 2、原子指微观粒子,讲种类,讲个数。 3、原子可以构成分子,也可直接构成物质。 联系 元素的概念建立在原子的基础上,即具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。 原子的核电荷数(质子数)决定元素的种类 五、常见元素的符号(必须识记前20号元素的符号) 熟练书写1~20号元素及常见金属的元素符号(书写原则:一大二小) H He Li Be B C N O F Ne 氢 氦 锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 钾 钙 Mn Fe Cu Zn Ag Sn Ba Pt Au Hg 锰 铁 铜 锌 银 锡 钡 铂 金 汞 [随堂练习]: 1、听写元素符号或者元素名称(20个) 2、将写错的元素符号加以改正:碳c,氧O,氯cl,铜CU,铝AL,锌Zn,钙cA 3、按要求写出下列符号式或符号表示的意义。 钙单质 ;3个氯原子 ;磷元素 ;2个钠离子 ; 5Fe ;Cu ; ; ;F ; 。 4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是( ) A、SO2 B、H2 C 5、一种元素与另一种元素的根本区别是( )不同 A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、相对原子质量 6、某药品说明书上标明:本品每克含钙15mg、碘3mg、铜0.5mg这里所标的各成分是( ) A、分子 B、单质 C、元素 D、原子 课时2 分子、原子和离子 一、分子、原子和离子 1、分子、原子和离子都是构成物质的粒子。(举例?) 2、分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。 原子:原子是化学变化中的最小粒子。 离子:带电荷的原子叫做离子。 3、(1) 原子的结构

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