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初中化学相关知识整理
2011~2012学年东江中学高一化学资料
广附东江中学化学科组 PAGE 1
第一部分、化学基本概念
课时1 元素
一、元素的概念
1、元素:元素就是具有相同 的一类原子的总称。
2、元素是组成物质的基本成分,元素只论种类,不论个数。分类如下:
金属元素:如:Na、Mg、Al、Zn、Fe、……
元素 非金属元素:如:C、Si、S、P、Cl、N、……
稀有气体元素:如:He、Ne、Ar……
3、物质的组成(构成)
单 质 分 子 CO2
元 素 物 质 原 子 Hg
化合物 离 子 NaCl
宏观组成 微观构成
宏观组成 微观构成
二、元素符号的书写
1、元素符号的规定:国际统一采用元素的拉丁文名称的第一个字母来表示元素,如果几种元素拉丁文名称的第一个字母相同时,就附加第二个字母来表示,如氮N,钠Na。
2、元素符号的书写
(1)由一个字母表示的元素符号要大写,如H、C、K、S等。
(2)由两个字母表示的字母符号,第一个字母要大写,第二个要小写,简称“一大二小”,如Na、Mg、Ca等。
注意:元素符号书写要规范,特别注意辨清第一个字母相同的一些类似的元素符号,如Cl、Ca、Cu等。
三、元素符号的意义:1、表示一种元素(宏观上);2、表示这种元素的一个原子(微观上)。
例如:元素符号“H”既表示氢元素,又表示1个氢原子。
方法:(1)对于由单原子构成的单质来讲,元素符号除了表示一种元素,表示该元素的1个原子,还可以表示一种单质。如元素符号“Fe”的含义:①铁元素;②1个铁原子;③铁单质。
(2)在元素符号前面加上数字后,就只能表示该元素的原子个数,不能表示该元素(因为元素是宏观概念,只讲种类不讲个数,但原子是微观概念,既讲究种类又讲究个数),例如:“3H”只能在微观上表示3个氢原子,而不能表示氢元素。
四、元素与原子的比较
元素
原子
概念
具有相同核电荷数(即质子数)一类原子的总称
化学变化中的最小粒子
区别
1、元素一般用于说明物质的宏观组成
2、元素是同一类原子的总称,只表示元素的种类,不讲个数,没有数量多少的含义
3、元素可以组成单质和化合物
1、原子一般用于说明物质的微观构成
2、原子指微观粒子,讲种类,讲个数。
3、原子可以构成分子,也可直接构成物质。
联系
元素的概念建立在原子的基础上,即具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称。
原子的核电荷数(质子数)决定元素的种类
五、常见元素的符号(必须识记前20号元素的符号)
熟练书写1~20号元素及常见金属的元素符号(书写原则:一大二小)
H
He
Li
Be
B
C
N
O
F
Ne
氢
氦
锂
铍
硼
碳
氮
氧
氟
氖
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
K
Ca
钠
镁
铝
硅
磷
硫
氯
氩
钾
钙
Mn
Fe
Cu
Zn
Ag
Sn
Ba
Pt
Au
Hg
锰
铁
铜
锌
银
锡
钡
铂
金
汞
[随堂练习]:
1、听写元素符号或者元素名称(20个)
2、将写错的元素符号加以改正:碳c,氧O,氯cl,铜CU,铝AL,锌Zn,钙cA
3、按要求写出下列符号式或符号表示的意义。
钙单质 ;3个氯原子 ;磷元素 ;2个钠离子 ;
5Fe ;Cu ; ; ;F ; 。
4、下列符号既能表示某种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是( )
A、SO2 B、H2 C
5、一种元素与另一种元素的根本区别是( )不同
A、质子数 B、中子数 C、核外电子数 D、相对原子质量
6、某药品说明书上标明:本品每克含钙15mg、碘3mg、铜0.5mg这里所标的各成分是( )
A、分子 B、单质 C、元素 D、原子
课时2 分子、原子和离子
一、分子、原子和离子
1、分子、原子和离子都是构成物质的粒子。(举例?)
2、分子:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
原子:原子是化学变化中的最小粒子。
离子:带电荷的原子叫做离子。
3、(1) 原子的结构
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