教育教学论文 课改是教育迈向成功的催化剂.docVIP

课改是教育迈向成功的催化剂 有史以来，广大教育工作者在教育教学过程中探索新理论、新观点、新方法和新经验，教育教师“师道尊严” 的架子成为学生学习活动的组织者、指导者、参与者以树立人的价值观，打造人的创新力、洞察力、沟通力、决策力、影响力、领导力，提高人的综合能力为老师们的精彩无不在我的脑海里留下了深刻的印象我只恨自己才疏学浅、文笔，不能够将所有的感触都通过文字于纸上。但是我还是绞尽脑汁中以下几克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位过分追求学科知识系统的错误倾向，真正确立语文教育的新理念培养和形成“自主、合作、探究”的学习方式打破传统封闭、单项、机械的教学模式积极倡导、促进学生主动发展的学习方法启发式、讨论式、师生动等新的教学式是第一位的，教师的引导调控是第二位的。内心产生积极的情绪，接受教育积极开发课堂学习资源和课外学资源，沟通课堂内外，让学生在实践中积累语言，丰富掌握学习方法，提高基本技能，接受熏陶感染，养成良好的学习习惯，打下扎实的语文基础孩子们走出，，更有助于语文学科的。带领学生狭小的课堂深入的心灵深处老师扣人心弦的语言，烘托了课堂的气氛，让学生思绪飞扬、兴趣盎然，使师生积极互动，涌现新的问题和答案，使教学过程呈现出动态“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现理智的好奇心，强烈的求知欲，寻根究底的探索精神学生在轻松思维扩散、个性张扬一个朝气蓬勃的生命体每一个学生的表现都令我们惊讶，原来我们学生的潜能是如此巨大，是我们小看了自己的学生，限制了学生的发展。作为教师我们应该放权，让学生参与学。语文教学是一个纷繁复杂的工作，在今后漫长的教学生涯中，我还要不断努力，不断学习，反思不断充实自己，积累经验，在实践中去感悟新课程理念，提高自己的文化水平和业务水平，提高自身的综合素质，切实为提高学生语文素质更好地服务