（苏教牛津版）三年级英语上册教案 Unit 1 第三课时（二）.docVIP

苏教牛津版三年级上册英语 Unit 1 Hello 第课时课题 3A Unit 1 B,C 板块及《一课一练》部分练习 第三课时 三维目标 知识与能力 1.复习本单元句型Hi/Hello, I’m… Whats your name？I’m… 2.认识两个动物单词：zebra, elephant。 3.完成相关练习。 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力，分享学习资源，和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 学习英语的兴趣浓厚，敢于用英语进行交流和表达。 教学资源 预习作业 1. 字母A, B, C, D 2. D部分练习及相关练习。 教学准备 单词卡片、录音机、练习纸 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 复习导入（2分钟） Play a game B. 自学展示（4分钟） 1. 派学生读预习的新单词。 2. 请学生演唱歌曲《Hello》 合作探究（15分钟） 单词： 1.听录音，跟读单词。 2.板书zebra elephant 教师重点教读划线部分的读音，帮助学生正确地读准单词。 3.Chant 学生在老师带领下学会表演该Chant。 C部分练习： 1.小组讨论，创设一个情景，用我们所学到的句型，人名和动物名，发挥自己的想像。编一个小对话。看哪一组的表演最好，最有新意。 2.小组表演。 3.评选最佳表演方对。 D.融会贯通（5分钟） 1.《一课一练》Period One练习一，二，三。 2.讲解对照答案。 E.反馈总结（7分钟） * 会读单词zebra, elephant。请个别学生读。 **会唱歌曲《Hello》。请个别学生唱。 ***通读全文，试背。 F．作业布置（1分钟） 明确作业要求 把学生分为四个大组，看哪一组用的时间最少。 A: I’m Mike.What’s your name? B: I’m Nancy.What’s your name? C: I’m a dog. What’s your name? D:… E:…(所用名字不要重复) 学生进行预习展示， 其余学生判断评价。 个别学生读，教师纠正错误发音。 Panda panda panda是熊猫。 Tiger tiger tiger大老虎。 Monkey monkey monkey小猴子。 Zebra zebra zebra是斑马。 Elephant elephant elephant是大象。 1.根据所给出的句型，结合图画的意思，请学生小组之间讨论。 2.逐副图请学生上前表演。 3.教师最后总结。 4.请学生小组之间互编对话。 5.表演并评价。 学生做练习，根据老师的讲解弄会错题。 根据自身情况选做两个部分。 互相纠正错误。 明确作业要求及下一堂新课目标。