(苏教牛津版)五年级英语上册教案 Unit 8 The Second Period.docVIP

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(苏教牛津版)五年级英语上册教案 Unit 8 The Second Period

苏教牛津版五年级上册英语 Unit 8 A camping trip the Second Period 课题 5A Unit 8 Part A (I) 第二课时 三维目标 知识与能力 1.能正确理解、掌握对话内容,并能朗读、初步表演对话 2.能正确地听、说、读、写词汇:children,hill,show 3.能正确地听、说、读单词:a camping trip,at a camping site,show…to…,tent 过程与方法 培养与锻炼自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 学习英语的兴趣浓厚,敢于用英语进行交流和表达。 教学资源 预习作业 * 听U8 A录音,跟着录音朗读对话。 ** 试着正确朗读引言部分 ***试着理解整篇课文的意思,做出口头翻译。 教学准备 单词卡片、录音机、练习纸 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 A. 复习导入(3分钟) 1. 学生看图片快速抢答单词:a telescope, a tin-opener, a pot, a stove,a blanket,a towel 2. 学生造句:?I have… She has… My father has… We have…. My sister has…. 3.学生仔细倾听老师的问题做出正确的回答。 B. 自学展示(3分钟) the children and their teachers 一个大帐篷 at a camping site 互相展示他们的东西show their things to each other在一个野营营地a big tent 孩子们和他们的老师 学生朗读并连线,其余学生判断、评价。 C. 合作探究(20分钟) 1. 学生看图,仔细观察,回答问题 学生模仿跟读新词组 个别学生上前看图讲解做小解说员。 其余学生纠正。 2. 学生带着问题听录音,回答 He/She has… She’s in… 3. 呈现对话 . 学生自读对话,教师巡视并给予个别辅导。 学生分角色朗读对话。 D. 融会贯通(7分钟) 创设情景,准备去野营或旅游,学生分组编一段对话。 E. 达标检测(5分钟) * 翻译下列短语和句子 the children and their teachers at a camping site show their things to each other a big tent a camping trip ** 连词成句 1.hill,near,are,the,children,their,and,teachers,the 2.a,site,they,at,are,having,camping 3.each,they,showing,are,their,other,things,to F 作业布置(2分钟) 明确作业要求及下一堂新课目标。 1. 用图片逐一呈现单词。 提醒学生注意发音。 2. 教师呈现不同人称,引导学生利用实物和图片造句。 3.T:What do you have? What do they have? What does he have? What does your sister have? 出示小黑板,检查学生预习作业的完成情况。 T:(出示挂图)Who can you see in the picture? Where are the children? What are they doing ? 教师根据学生回答情况进行评价并引出新词组at a camping site,show their things to each other 呈现课文引言部分录音 呈现课文录音,展示问题: What does David have? What does Liu Tao have? Where’s Nancy?What does she have? 进行小组合作,开展表演对话的竞赛 让学生选择分层作业,认真完成,注意书写格式。 * 听录音跟读五遍,模仿正确的语音语调。 ** 初步背出课文。 ***仿照课文写一段对话并表演。 要求: 划出A部分的疑难问题,下次小组交流。

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