(苏教牛津版)五年级英语上册教案 Unit 8 The Third Period.docVIP

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(苏教牛津版)五年级英语上册教案 Unit 8 The Third Period

苏教牛津版五年级上册英语 Unit 8 A camping trip the Third Period 课题 5A Unit 8 Part A (I I) Part D 第三课时 三维目标 知识与能力 1四会掌握单词fish 2.熟读后半段课文,理解课文大意。 3.会运用D部分,基本掌握What does he/she have?巩固He/she has…. 过程与方法 培养与锻炼学生自主学习的能力,分享学习资源,和同伴共同完成学习任务。 情感与态度 学习英语的兴趣浓厚,敢于用英语进行交流和表达。 教学资源 预习作业 * 预习A Part II,听录音初步感知课文。 ** 通过预习并借助有关资料初步了解D部分句型 What does he/she have? He/She has…. *** 翻译 1. Mike有什么?他有一个锅子。 2. 她有什么?她有一罐鸡。 教学准备 单词卡片、PPT、投影仪、录音机、练习纸 学 程 预 设 导 航 策 略 调整反思 A. 复习导入(3分钟) 1. 学生围绕本单元重点句型和交际用语互相对话,相互判断、评价。 B. 自学展示(3分钟) 1. 每大组派一人板书预习作业中的翻译句子。 2. 抽读单词及词组。 C. 合作探究(20分钟) a.句型 1. 学生操练What does he/she/…have? He/She has…. 2. 学生观察归纳第三人称单数问句的构成:前面用does,后面用原形。 学生练习Picture 234 b.看挂图,听课文录音。 学生同桌对话Picture2,3,4. c. 学生根据所听内容回答问题。 He/She has… They have… d.听录音,跟读课文,齐读,个别读,纠音。 D融会贯通 (7分钟) a. D部分图1图2写在书上。 b.用have,has,do does填空 。 1.What _____ you ______?We ______ a football. 2.What ______ he have?He ______ a pot. 3.What ______ Su Hai and Su Yang ________? Su Hai ______ a telescope. Su Yang ______ a tin of fish. c. 对划线部分提问。 1.I have a puppet. 2. Helen has a doll. E反馈总结 (5分钟) 1.完成《补充习题》Look complete and act. 2.小组讨论,校对,讲解。 F作业布置(2分钟) 明确作业要求及下一堂新课目标。 齐读和个别朗读相结合。 1.问答What do you have?I have…. 引出What does he have?He has…. 2. 示范D部分Picture 1. 教师提出问题: 1.What does Helen have? 2.What does Yang Ling have? 3.What does Mike have? 4.What do Su Hai and Su Yang have? 5. What do Miss Li and Mr Green have? 学生跟读课文,自读课文,在这过程中还可采用小组竞赛的方式,比一比哪组的精神面貌更好,比一比哪组的语音更准确。 小组讨论与自主完成练习相结合, 学生仔细观察,然后写上答案,同时想好理由。 教师作学法指导 学生利用所学内容完成这个练习。独立完成后进行小组讨论。 * 听读课文PartII,熟背课文,语音准确。 ** 笔头完成书本D部分图3,4。 *** 试默课文PartII。 (要求:1. 划出疑难问题,下次小组交流。 2. 划出课文中出现的C和D部分的句型。)

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