新课标2015届高考政治总复习课件：1-11神奇的货币.ppt

提醒　①纸币的购买力不是由国家规定的。②纸币的发行量不是越多越好。③纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段等职能。 2、人民币升值的影响： 判断说明 1.商场里出售的黄金及其制品都是货币。 （×） 【提示】 商场里出售的黄金及其制品都是商品，不是货币。 2.国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。 （×） 【提示】国家只可以规定纸币的面值，不可以规定纸币的购买力。 考点突破·深度剖析 核心突破 命题探究 核心考点二 考点梳理 考点突破·深度剖析 核心突破 命题探究 核心考点二 考点梳理 考点突破·深度剖析 核心突破 命题探究 核心考点二 考点梳理 （2011·安徽）假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品（ ） A. 价值量降低 B.价值量提高 C.价格下跌 D. 价格上涨 【典例3】 训练 解析 答案 【解析】商品的价值量是指凝结在商品中的社会必要劳动时间的多少，货币发行量对商品价值量没有影响，排除A、B；该年度应发行的纸币量是：10000\4=2500（亿元），而此时发行了5000亿元，所以，为导致物价上涨一倍，排除C. 核心考点突破 考点突破·深度剖析 B 核心突破 命题探究 核心考点二 考点梳理 【易错点】物价上涨就是通货膨胀 通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。物价上涨是通货膨胀的重要特征，但并非物价上涨都是由通货膨胀引起的。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一，但通货膨胀也可能是由商品供不应求、国家的宏观调控等引起的。 原因 表现 【高考警示钟】高考中对通货膨胀的考查会集中在原因和表现上，其中有两点需要注意：（1）纸币过量发行会导致通货膨胀，但通货膨胀不一定都是纸币发行过量引起的。（2）一般说来，通货膨胀必然引起物价上涨，但不能说凡是物价上涨就是通货膨胀，只有全面、持续的物价上涨才会引发通货膨胀。 核心考点突破 （2010?四川）为克服当前金融危机的影响，许多国家实行宽松的货币政策，增加货币发行量，向金融机构注资，引发了人们对通货膨胀的担忧。是否发生了通货膨胀，必须看是否出现(　　) ①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量　②商品价格总额超过价值总额，货币持续贬值③国家发行的货币数量超过上一年发行的数量　④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降 A.① B.②④ C.①②③ D.②③④ 【解析】本题主要考查学生对通货膨胀相关知识的理解和掌握。依据教材内容可知，通货膨胀是指纸币的发行量超过流通中实际所需要的货币量，从而引起纸币贬值、物价上涨的现象。①的表述与通货膨胀的含义相悖，应排除；国家发行的纸币数量超过上一年发行的数量不一定引起通货膨胀，③错误；商品的价格总额超过价值总额，意味着价格太高，物价上涨、纸币贬值，故②正确；物价上涨，钱不值钱，居民的实际购买力下降，④正确。 【典例4】 训练 解析 答案 核心考点突破 　　【演练3】 [2013·四川卷] 2013年4月18日，中国人民银行实施正回购(央行向交易商卖出有价证券)市场操作，净回笼资金430亿元，这是央行今年第九次开展正回购市场操作。央行正回购的连续实施，其意义在于(　　) 　　A．调节货币供应，释放通货膨胀压力 　　B．引导利率下行，激发企业投资需求 　　C．宽松货币供应，预防经济增速下滑 　　D．稳定利率水平，保障居民储蓄收益 返回目录 第1课 神奇的货币 　 [解析] Ａ　 本题考查货币发行、通货膨胀、利率等知识。央行通过正回购回笼资金，会减少货币在市场上的流通量，减少社会总需求，从而减轻通货膨胀的压力，故A正确。题干没有表明央行在调整利率，故B、D不符合题意。C不符合题意，货币回笼会减少货币供应，属于从紧的货币政策，而不是宽松货币供应。 返回目录 第1课 神奇的货币 考点二 货币的种类与形式 了解结算、信用卡、支票、汇率、外汇等基本概念，理解汇率变动对经济发展的影响，分析人民币升值对我国经济发展的影响。 　 ★★★ 近三年有6次在此处命题，属中频考点。高考对本考点的考查主要是对汇率的考查。汇率问题是历年高考的重点，复习备考要重点把握汇率与币值的关系。 命题揭密 复习要求 核心考点突破 1、信用卡 信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。持卡人可以在发卡银行指定的消费场所购物和消费，也可以在指定的营业机构存取现金或转帐。 信用卡的种类 长