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人教版语文二年级14.丑小鸭2课时外国语小学导学案
14 .《丑小鸭》导学案(第一课时)
日期:______ 班级__ ___ 姓名:______________ 组别:______ 评价:_________
【基 础 部 分】
1.课文写得很生动很形象,我认真读了( )遍。
2.我会读准课文里的生词,我要提 醒同学们读准下面的字词。
3.课文中的生字,我要提醒同学们注意把这几个字写正确。
4.联系 上下文,填写下列的近义词和反义词
近义词:嘲笑----( ) 伤心----( ) 美丽-----( ) 欺侮----( )
反义词:丑---( )讨厌-----( )仔细----( )耐心-----( )
5.这篇课文主要讲了什么内容?
【要 点 部 分】
1.读读课文1,2自然段,思考:丑小鸭的名字怎么来的?你从哪里读懂的?
2从课文插图里找出丑小鸭,让学生看看丑小鸭和其他鸭子的不同之处。
3.从课文中画出描述丑小鸭样子的句子,了解大家叫它“丑小鸭”的原因。
【拓 展 部 分】
1.轻声读1 .2段,说说你还读懂了什么,这两段主要讲了什么?
第二课时
日期:______ 班级__ ___ 姓名:______________ 组别:______ 评价:_________
【基 础 部 分】
一.复习反馈?
说说丑小鸭的样子丑在哪里?:毛(????????????)???嘴巴(??????????)?身子(???????????)????????????????????????????
【要 点 部 分】
1.丑小鸭来到这个世界上,他的处境如何?(????????????????????????????????????????????)?
自由读3.4自然段,边读边画:都有谁欺负它?是怎么欺负他的??
请你从这些人物或动物中找出一个,你扮演一下它是怎么欺负丑小鸭的???
欺负丑小鸭的他们会说些什么呢???
被欺负的丑小鸭哭了,它会想些什么?会对哥哥姐姐们说些什么???
(3)为什么大家都讨厌它,只有鸭妈妈疼爱它???
(4)把丑小鸭悲伤的心情通过你的朗读的语气告诉给大家。?
(5)小组讨论:如果你是他们,你会怎么对待丑小鸭??
2.丑小鸭真可怜!只好一个人过日子。一天晚上,他看到了什么?在哪一段,找出来读读。
?3.(说话训练)此时此刻,你想到了什么?想对丑小鸭说些什么??
?
【拓 展 部 分】
1.如果它回到了自己曾经住过的地方,它的兄弟姐妹都不知道它是谁,他们会说些什么???
2.白天鹅听了这些话,它会对他们说些什么?
你现在想对鸭妈妈说什么------(?????????????????????????????????????????????????? ???)?
对它的哥哥姐姐说什么-----(????????????????????????????????????? ???????????????????)
对小女孩说什么------(????????????????????????????????????????????????????????? ????)
?对农夫说什么-----?(??????????????????????????????????????????????? ???????????????)
3.学习了课文,你有什么收获?
?
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