班干部绩效考核方案最终版.doc

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班干部绩效考核方案最终版

班干部考核方案 考核目的 通过绩效考核,传递组织价值观和目标,引导出班干部工作绩效导向的行为,拓展个人素质,为走入社会打下良好基础;反馈班干部表现,科学、公正地评价班干部的绩效和技能,为班干部选拔调整及奖励提供依据;为班干部队伍的绩效改进提供参照。 考核原则 公正原则。以客观事实为依据,公正地评价班干部的表现。 全方位考核原则。多渠道反馈、多侧面展示班干部的表现。 业绩考核结果与班干部下一年是否能继续担任挂钩。 公开原则。班干部考核结果公开,有异议者于公开三日之内向班长反映。 三、 考核范围 商学院所有班干部。 考核内容 (班干部考核的基本内容包括工作绩效、学业成绩、生活作风、思想素养四个方面进行考核,考核实行分数制,满分为100分,其中基本内容占50%,本职内容考核占40%,满意度投票调查占10%) 工作绩效考核是对班干部工作情况的评价,主要从工作业绩,工作能力和工作态度三方面来考核,是对其工作和服务贡献的衡量和排序。 学业成绩考核是对班干部的个人知识、能力进行分析、评估,考评班干部的自身能力是否达到了要求,以及个人的学习潜能。 思想道德考核是对班干部在工作中表现出来的积极性、责任感、团队合作精神及纪律性等进行评价。 生活作风考核是对班干部在平时生活中的表现和举止的考核,评价班干部是不是达到行为层次的要求,进一步体现其思想素质的标准。 考核程序 自我评定 对照学校的规章制度、工作计划目标和考核方案,填写自我评定表(附表一)。 直接上级评定 在考核评定过程中,按照由下至上的程序逐级进行。直接上级(班长,团支书)参考被考核者的自我评定以及工作任务的完成的情况进行打分并总结考评意见,按照考核量表(附表二,附表三)在班干部考核评分表(附表四)中逐项打分,计算总分。 复核确认 考核结果由院导员复核,确认无误后向同学公布。 记录保存 考核记录由各班组织委员进行保存。 备注:考核结果按5个等级进行评定,以班长和团支书的最终计算结果为准,S(优秀)、A(良好)、B(及格)、C(较差)、D(差)。 其中: S(优秀)90——被考核者实际表现全面超过了指标要求。 A(良好)80——被考核者实际表现很多方面超过了指标要求。 B(及格)70——被考核者实际表现全面达到了指标要求,能胜任工作。 C(较差)60——被考核者实际表现大部分达到指标要求,但仍需加以改进和提高。 D(差) 60——被考核者实际表现没有达到指标要求。 六、附则 第一条 本条例考核对象为商学院各位班干部,并由本院15级各团支书负责解释。 第二条 本条例自2016年2月28日起开始执行。 第三条 若本条例出现与校规章制度相抵触的情况,则以校规章制度为准则。 第四条 班干部每届任期为一年。若任期一年内出现严重违反以上条例或考核分不达标即低于60者,次年将取消该班干部的职务。 西北政法大学商学院全体团支书于2016.2.18共制 西北政法大学商学院罗烨于2016.2.19上传 附表一 班干部自我评定表 个人述职部分(本表由学生本人填写) 填表时间: 年 月 日 姓 名 职 务 任职时间 班级 个人总结 请分别从思想政治、学习、工作(工作能力、工作态度、工作业绩)等方面结合具体资料或实例总结自己任职期间的进步与尚要改进之处: 附表二:基本内容考核量表 工作成 绩 工作业绩 10分 1活动参与度(如主题团日和升旗等需要班级出人的活动) 2办公室值班不迟到 3动员同学积极参加活动 4通知的事情及时替同学办理 工作态度 10分 1按时完成下达的任务,不拖延 2按时参加会议,不迟到,不早退 3服从并积极响应班长团支书的任务分配 工作能力 10分 1本职任务完成迅速扎实且反响较好 学 业 知识技能 10分 1会熟练运用office并懂得如何与同学沟通交流 学习纪律 10分 1不迟到不早退 2没有旷课记录 3成绩不能位于院后30% 思 想 素 养 集体观念 10分 积极组织参与集体活动 服务意识 10分 具备为同学服务无私奉献的意识 基本素质 10分 思想觉悟好,积极服从党和团的安排 作 风 礼仪 10分 有礼貌懂礼节,尊师重礼 语言 10 分 文明用语,礼貌用词,不辱骂同学朋友 附表三:本职内容考核量表 职务 姓名 得分 职责 班长 1及时下达通知 总分30得分: 2合理分配任务和责任到人 总分30得分: 3班级活动负责写策划文案并领导实施 总分

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