第3讲 科研伦理 课件.ppt

第三讲 科研伦理 马克思主义学院 雎密太 教授 1．什么是科研伦理 在东西方伦理思想史上，“道德”与“伦理”表达了非常相近的含义，但在词源学上又有细微的区别。 道德——关注的是做人的美德、品行、修养或德性；伦理——关注的是人与人之间应有的行为规范或准则，是对人类道德现象的系统思考。 当涉及到应该做什么样的人或做什么事，而这种做人做事会影响到他人的利益时，就进入了伦理领域，引发的问题就是伦理问题，包括“该不该做”，“应该怎样做”等等。 科研人员应遵循科学共同体公认的的行为准则或规范，及时调整自身与合作者（包括其他科研人员、资助者、受试者、社会公众/消费者）、科研人员与物（包括试验动物、生态环境等）之间的关系，合乎伦理地开展研究工作。这就引出了“科研伦理”和“科研道德”两个新的概念。 鉴于“伦理”与“道德”的细微区别，“科学伦理”和“科学道德”的含义也各有侧重。 科学研究是一种涉及到科研人员、科技辅助人员、课题资助者、受试者/病人、社会公众/消费者、政策制定者等诸多活动主体的社会活动。 身处于一个开放的、动态的复杂社会人际网络中的科研人员，在科研活动中要获取受试者的知情同意，尊重隐私、公正地分配负担和收益，研究方案要有可接受的“风险-受益比”，规避潜在的经济利益冲突，合乎伦理地开展科学研究活动。 科研伦理——科研人员与合作者、受试者和生态环境之间的伦理规范和行为准则。 科研道德——科研人员自身的道德修养、品行和诚实不良是杜撰、抄袭、剽窃学术不端行为及学术不当行为产生的根源。 在科学研究活动中，科研伦理和科研道德可能会同时进入人们的视野，黄禹锡丑闻事件就是明证。 韩国科学家黄禹锡在干细胞研究中的进行“数据造假”，这是一个科研道德问题，但他在女性研究人员不情愿的情况下，胁迫其捐卵子用于科学研究的行为又违背了知情同意原则，这是一个科研伦理问题。 “科研伦理”和“科研道德”之间的区别如下（见表1）。 表1:科研道德与科研伦理的区别 2．科研活动中常见的伦理问题及其根源 科研伦理问题是指科研人员在科研活动中碰到的对错、好坏、该不该等方面的伦理问题. 比如，人类该不该开展生殖性克隆（克隆人）研究？ 当代人是否有道德义务去改变后代人的基因，以便增强其性状和能力呢？ 不同科技领域引发的伦理问题不同，表现形式和影响的程度与范围也不同。 一是生命科学和医学伦理问题 生命与医学领域的伦理问题比比皆是，克隆人引发的人类尊严和家庭伦理问题、遗传检测引发的隐私保密问题、基因增强引发的“扮演上帝”问题、转基因食品与转基因农作物引发的人群健康和生态安全问题、新药临床试验引发的知情同意问题，不一而足。 二是信息技术伦理问题 一是对个人隐私的挑战，保护个人隐私是一项社会基本的伦理要求，如何保护个人隐私成为人类社会在网络时代首当其冲的伦理难题。 二是知识产权保护，网络的普及越来越强烈地要求处理好知识产权保护与知识网络资源的共享之间的矛盾。 第三是网民的道德人格，部分“网民”可以没有家庭、工作、亲人，但绝不能没有网络，导致家庭及社会价值观的改变。 三是生态与环境伦理问题 由于人类对自然资源的掠夺性开发，使生态环境严重污染，正常的生物链遭到破坏，大量的动物、植物面临灭绝，这就引发了当代人与后代人之间自然资源和生存空间的公正分配问题，危及到人群健康问题，也涉及到动物权益维护问题，更是牵涉到科研人员、政策制定者的社会责任问题。 四是纳米技术伦理问题 在纳米技术为人类社会带来各种新的可能与便利的同时，也存有着潜在的风险，主要包括：生态安全和健康危害。 纳米材料可能穿越皮肤等生物屏障，进入人体，从而带来健康风险。 纳米材料暴露在空气中，可能对生物及环境产生难以预计的危险。 科研伦理问题产生的根源： 一是利益冲突引发的伦理问题。因不同利益之间存在着的冲突而引发的伦理问题。在经济利益冲突的情况下，科研人员可能会迫于药厂方面的压力而不报告不利于新药上市的研究结果。 二是道德困境产生的伦理问题。当科研人员同时需要履行两个道德义务时，其中履行一种义务必然会影响到对另一种义务的履行，任何一种选择都会有一定消极后果。面对这种“悲剧性选择”时，科研人员通常只能是“两害相较择其轻”。 三是因科研人员的道德观念差异而导致的伦理问题。不同的文化、意识形态、宗教之间难免会产生不同的道德观。这些观念之间有时是不相容的，在逻辑上是相互排斥的。 与法律、社会、宗教和政治问题彼此交织。 例如，转基因作物研究涉及知情同意、贸易壁垒、商业利益冲突、生态安全等性质不同的问题。 生殖性克隆研究不仅挑战传统的家庭模式和生育模式，还涉及科学家是否应“扮演上帝”的宗教议题。 科研伦理问题与其他问题的结合，加大了识别、分析和解决伦理问题的难度，对科研人员的伦理意识和伦理决策能力提出更高的要求。 3．科研人员应该遵守的伦理原