（苏教版）六年级数学下册课件 平面图形的面积 2.pptVIP

教学目标 1. 引导同学们回忆整理平面图形的面积的计算公式及推导过程，并能熟练的应用公式进行计算。2. 引导同学们探索知识间的相互联系，构建知识网络，从而加深对知识的理解，并从中学习整理知识，领会学习方法。 * 阿凡提赶一群羊，准备把这群羊赶进羊圈， 阿凡提有以下几种设想：把羊圈做成 长方形、正方形、梯形、圆、平行四边形、三角形。 你想阿凡提会把羊赶进哪个羊圈呢？ a b S＝ab a s＝a2 a h s＝ah r S＝ πr 2 a h S＝ ah 2 1 h h a b S＝ (a＋b)h 2 1 h 每排小正方形个数 长 宽 排数 长方形面积＝ 长 × 宽 a h ah S＝ a h a S＝ ah 2 1 梯形上底+梯形下底 高 S =（a+b）h÷2 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 1 2 3 4 5 6 7 8 16 15 14 13 12 11 10 9 r C 2 将圆分成若干等分 r C 2 ＝ πr 因为: 长方形面积 = 长 × 宽 所以: 圆 的 面 积 = πr × r ＝ πr 2 分的份数越多，拼成的图形越接近长方形。 a b a