八年级下第15课《独立自主的和平外交》（人教版）课件1.pptVIP

“守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件 第15课 独立自主的和平外交 玄奘西游天竺 鉴真东渡日本 郑和下西洋 不平等 不独立 无自主权 南京条约的签订现场 第15课 独立自主的和平外交 1.独立自主的和平外交政策。 2.新中国建立后，美、苏对中国的外交政策。 3.和平共处五项原则。 4.万隆会议。 5.“求同存异”方针。 6.周恩来在新中国成立初期的外交活动。 面对我们所处的国际国内环境， 你认为我们应当采取什么样的外交政策？ 快速阅读，提炼要点 本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 以美国为首西方国家对中国的敌视； 以苏联为首社会主义国家的支持； 独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。 同学想一想，我们国家刚刚建立之初，所面对的外交环境是怎样的？ 以美国为首西方国家对中国的敌视 1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。 毛泽东应邀出席斯大林七十寿 辰庆祝大会，受到高规格接待 1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定 这是新中国与外国签订的第一个条约 有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系 一、和平共处五项原则 1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出。1954年确立下来的。 1.提出： 2.内容： 3.意义： 互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处 和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。 和平共处五项原则1953-54 1953年12月31日，周恩来在会见印度政府 代表团时第一次提出和平共处五项原则 周恩来访问印度、缅甸 周恩来 尼赫鲁 （ 1954年） 周恩来 吴 努 二、周恩来出席万隆会议： 1.时间：( ) 2.地点：印度尼西亚的( ) 3.会议主题:讨论 ——— 、————— 和—————— 等共同关心的问题。 4.性质：第一次没有—————— 国家参 加的——————会议。 1955年 万隆 保卫和平 争取民族独立 发展民族经济 殖民主义国家 亚非国际 5.贡献：周恩来提出————— 方针，促 进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚 非各国的——————。 求同存异 团结与合作 同 遭遇相同： 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同： 如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平. 异 社会制度不同 建设道路不同 “中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。 ——周恩来 亚非万隆会议1955 周恩来在万隆会议上的讲话 1 中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同的而不是来立异的。————周恩来 周恩来在万隆会议上的讲话 周恩来在万隆会议上的讲话 周恩来在新中国成立初期的外交活动 1955年出席 万隆会议 1954年访问 缅甸 1954年访问 印度 1954年4月参加 日内瓦会议。 新中国初期的外交成就 （1949-1955） 和平共处五项原则 万隆会议周恩来 成为处理国与国之间的基本准则 开创了我国外交新局面 为我国赢得良好的外部环境 独立自主的和平外交 总结 “守纪律、讲规矩”党课--做合格的共产党员课件《废弃电器电子产品回收处理管理条例》配套政策研究PPT培训课件《基因控制生物的性状》第2课时课件