第九课第三课时珍爱我们的生命-课件.pptVIP

小云峰来到人间时是个聪明的孩子,两岁就会背诵唐诗,能说出三十多个英语单词。后来，他不幸患了一种恶性淋巴肿瘤。医生说，这种病只能存活三四年，小云峰的妈妈决心和孩子一起接受命运的挑战。　　此后，骑自行车送儿子上学，看病成了妈妈日常的“功课”。当孩子的病情发展到了晚期的时候妈妈选择的还是绝不放弃。她鼓励儿子：“我们不能选择不生病，但可以选择不示弱。只要努力，你照样可以生活得很快乐。”就这样，云峰一边冶病，一边坚持上学，参加集体活动，时刻关心别人。小学六年级毕业时，云峰的病已到了“不能动手术，不能化疗”、“等待末日”的阶段，但他仍然回校参加考试，以三门功课总分超过２３０分的成绩考上了自己理想的中学。虽身患绝症，但从不向厄运低头。正是这不放弃生命的坚强意志，使这位男孩创造了一个延续生命的奇迹——他比医学预言整整多活了十年。 上述故事给你什么启示？ 议一议 阅读教材51页拉斯顿的故事。为什么他可以活下来？从这个故事中受到什么启示？ 遇到危险境遇要想尽一切办法求生，要相信自己，相信生命的力量. 当他人的生命遭遇困境时，应尽己所能伸出援助之手! 珍爱生命的人，无论遇到怎样的境遇，都不会放弃生的希望。遇到危险境遇要想尽一切办法求生，相信自己、相信他人、相信生命的力量。 辩一辩 故事情境： 　　小虎和文文在河边玩，文文不小心掉进了河里。小虎情急之下跳入河中，但河水很急，小虎的水性也不够好，虽然他把