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- 2018-05-07 发布于福建
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记叙文的练习ppt课件
《 领略芳华 》 阅读训练 * 谁不羡慕风华绝代青春不衰?谁不希望才华横溢芳华长驻? (1)春兰秋菊,夏荷冬梅,这是大自然赋予季节的美丽芳华;春风梳柳。夜雨润花,这是造物主滋润芳华的天工神韵; (2)杏花春鱼江南,骏马秋风塞北,这是大自然诗情画意的精彩篇章。 * 格超梅以上,品在竹之间;德馨心必正,质雅品自高-----这是万物之灵人间至尊的人所具有的美丽心灵的芳华! 把微笑写在脸上,让心灵的芳香飘满人间,你能领略人间春风最美。 把赞美赐给他人,让心中的真诚温暖人心,你能领略友爱温馨最浓 * 登泰山而小天下,视野开阔方能领略蓝天高远天地辽阔。 海有容而纳细流,胸怀博大方能领略万物有情人间有爱。 心地高洁方能品读德的高雅。 心地聪慧方能领略天地芳华。 * 1、解释下列词语: (1)德馨 (2)至尊 (3)长驻 2、第二段的①、②句在景物描写上各有侧重, ①句侧重于------------顺序, ②句侧重于---------顺序。 时 间 空间 * 3、“德馨心必正”会使你联想起初中课本中---------作者的《 》;“登泰而小天下”会使你联想起---------作者的 《 》。 刘禹锡 陋室铭 杜甫 望岳 * 4、本文语言精炼、含蓄、形象。试模仿文中两类句子,各造两个句子。 ①春风梳柳: 、 。 ②把微笑写在脸上,让心灵的芳香飘满人间,你能领略人间春风最美。 。 * 5、第一、二段运用的修辞手法是-------、-------。 6、“这是万物之灵人间至尊的人所具有的美丽心灵的芳华”在文中的作用是: 。 7、联系本文,谈谈如何使“青春不衰”“ 芳华永驻”。 反问 对偶 承上启下 * 填 成 语: 1、有朋自远方来, 。 3、古人贵 ,况君前途尚可。 4、余忆童稚时,能 , ,见渺小之物。 5、士别三日,即更 。 6、志士不饮盗泉之水,廉者不受 。 7、 ,有亭翼然临于泉上者。 8、不宜 ,引喻失义。 2、默而识之, , ,何有于我哉? *
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