2018年中考物理二轮复习第十二讲电路初探课件.pptVIP

方 法 指 导 节点法 在识别电路时,不论导线有多长,只要其间无电源、用电器等,则导线可以视作一个点,连接的两个点都相同则为并联，有一个点不同则为串联(如图甲,灯泡L1连接在节点1和2上,灯泡L2连接在节点2和3上,所以灯泡L1、L2串联；如图乙,灯泡L1、L2、L3有共同的节点1和节点2,所以灯泡L1、L2、L3并联) 方 法 指 导 节点法 乙 甲 注:在识别电路时,如果电路中有电压表或者电流表,可把电压表看作断路,把电流表看作导线,简化电路,然后再使用上述三种方法进行分析. 二 电路作图 连接实物图 类型一 例3 如图所示，电源为两节新干电池，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路. 要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮. 例3题答图 如答图所示 例3题图 例4 根据图中电路图请在实物图中用笔画线代替导线，完成相应实物电路的连接. 例4题图 例4题答图 如答图所示 备 考 指 导 （1）连接方法： （2）滑动变阻器连接方法： 滑动变阻器遵循“一上一下”原则，连接时要注意题意要求滑动变阻器滑片向哪边移动引起电阻的相应变化； 备 考 指 导 （3）电压表量程的选择： 如果电源为干电池（或电源电压已知），可以根据干电池的节数判断出电路的总电压（一节干电池的电压为1.5 V），再根据电压的测量要求确定电压表的合适量程； 备 考 指 导 （4）注意事项： ①连接的实物图中各元件的顺序应与电路图保持一致； ②一般从电源正极（或负极）开始连接，沿电流流向，终止于电源负极（或正极）； ③连线应简洁、明确、到位、不得交叉，导线的端点必须接在各元件的接线柱上. 例5 在虚线框中画出如图所示实物电路连接的电路图. 类型二 根据实物图画电路图 例5题图 如答图所示 例5题答图 备 考 指 导 ①连接方法： a. 识别实物图，确定其连接方式； b. 在草稿纸上画出电路图的草图：一般从电源正极开始，遇到什么画什么，并标上电路元件符号，当遇到分流点时，先画其中一条支路，再画另一条支路，会合之后再画到电源负极，也可以以相反的次序连接； 备 考 指 导 c. 最后将草图进行整理，注意电路图最好画成长方形，横平竖直，符合规范，除滑动变阻器外，其他元件符号不要画在拐角处. ②注意事项： a. 使用统一的符号； b. 尽量避免交叉； c. 连线要横平竖直，尽量使电路图整洁美观； d. 交叉相通处要画结点. 例6 为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“黑暗和有人路过楼道”时，才会自动亮.为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”，控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，在下图中完成电路的连接. 类型三 电路设计作图 例6题图 如答图所示 例6题答图 备 考 指 导 设计电路的具体步骤如下： ①通过用电器间的工作状态是“相互影响”还是“互不影响”,确定用电器之间是串联还是并联关系； ②按照开关与被控制的用电器是串联的原则,确定开关的位置； ③如果开关的使用与常理相反,则说明开关与被控制的用电器并联； ④确定其他用电器之间的串、并联关系，进而画出电路图. 三 电路故障分析 例7 如图所示的电路，闭合开关S，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障是( ) A. L1被短接 B. L1断路 C. L2被短接 D. L2断路 例7题图 B 方 法 指 导 解答此类试题的步骤：首先根据电流表有无示数判断电路故障类型，然后根据电压表有无示数或示数的变化情况判断故障具体位置. 实验 实验突破 基础小实验 命题点 电荷间的相互作用 1. 如图所示，用丝绸摩擦两根玻璃棒，手持一根玻璃棒，靠近另外一根被吊起的玻璃棒，观察到的现象是________________，这说明了____________. 两根玻璃棒远离 同种电荷相斥 2. 验电器是用来_______________ ___的仪器，是根据____________ _____的原理制成的. 命题点 验电器 检验物体是否带 同种电荷相互 电 排斥 3. 如图所示，电流表的量程是______A.读数是____A. 命题点 电流表的读数 0~0.6 0.28 4. 如图所示，电压表的量程是 _____V.读数是____V. 命题点 电压表的读数 0~3 2.3 5. 如图所示，通过比较电路接在铜丝及镍铬合金丝上时灯泡的明暗程度来判断电阻大小与____的关系. 命题点 探究影响导体电阻大小的因素 材料 材料重点实验 实验一 探究串、并联电路的电流规律 命题点： 1. 连接电路时的注意事项(开关断开) 2. 电流表的使用和读数 3. 电流表指针偏转问题分析 4. 电路故障分析 5. 换用不同规格的灯泡多次测量的目的(保证实验