浅议对中职市场营销专业项目化教学的几点思考
关键词:中职 市场营销 项目教学法 校企合作
论文摘 要:本文以在浙江经贸职业技术学院的培训体会为起点,在总结该
院市场营销专业项目化教学成功之处的基础上,探索了项目化教学在中职营销
专业中实施的几个要点:观念上“三对接”;校企合作的必要性;相关教学法的辅
助;社会的支持等。笔者认为,交融式的校企合作是实施项目化教学的前提和关
键,因此从政府、学校、企业三个角度重点分析了中职市场营销专业校企合作
的现状,有针对性地提出了完善该专业校企合作的措施,为中职市场营销专业
项目化教学改革提供一些指导和参考。
一、浙江经贸职业技术学院市场营销专业项目化教学的成果
1.从岗位及岗位群的能力需要出发,反向进行课程设置
该校根据市场营销职业活动顺序和工作性质的相似性,把市场营销岗位群
分为市场调查类、营销策划类、产品销售类、客户服务类等四个岗位类别,然
后将市场分析技术、市场营销策划、推销与谈判、门店销售与管理、客户拓展
与维护确定为核心课程。
2.完善的项目实施体系
该校建立了清晰的项目化教学体系。以市场分析技术为例,该课程共分为
7 个学习任务(步骤):制定市场调查方案—确定市场调查方法—设计市场调查问
卷—组织实施市场调查—整理分析调查资料—预
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