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浅谈高职院校有效开展学生创新素质教育的探索与思考 论文关键词:高职院校 创新 素质教育 探索 思考 论文摘要:创新素质主要包括创新意识、创新思维、创新人格和创新能力。 高职院校学生的创新素质的培养，要树立创新教育观念、提高教师综合素质、 改革教学方法、营造良好的环境氛围，培养学生创新能力。 高职院校是培养创新人才的基地和摇篮，肩负着重要的历史使命。为了探 索如何培养学生的创新意识、创新思维、创新能力、创新人格为主要目标的教 育理论及方法，我校“基于培养学生创新素质背景下的学校创新教育实践与研 究”课题组进行了为期两年的研究。我们选择了威廉斯创造力倾向测验试题共 50 题，针对部分学生进行了三轮有关创造力的测试。第一轮测试的对象是刚进 校不久的一年级学生，测试结果达到平均分以上的占90%;第二轮还对同样的学 生进行测试，结果达平均分的占92%;第三轮对参加我校创新课程选修课的同学 进行测试，结果达平均分的占98%。其中学生对事物的好奇心上得分最多，但 是对在事物的冒险性上和挑战性上的得分相对较少。针对测试的结果以及我校 在培养学生创新素质教育方面所进行的一些尝试和探索也做出了一些思考。 1 高职学生创新素质的现状及原因分析 1.1 高职学生创新素质的现状 我校课题组对我市几所高职院校学生的创