试析技能大赛对电气自动化专业教改的促进作用.pdf

试析技能大赛对电气自动化专业教改的促进作用 论文摘要：作为教改风向标的各类职业技能大赛对教育教学改革的促进作用 不容忽视。结合我院电气自动化专业师生参赛的经验，从专业建设的角度，探 讨了技能大赛对促进课程体系与教学内容重组、教学方法与手段改革、“双师” 结构教学团队及实训基地建设等方面的积极作用。 论文关键词：技能大赛；高职；专业教学；促进作用 职业教育以服务为宗旨，以就业为导向。为了培养更加符合就业岗位需求 的高技能应用型人才，近年来，高职教育教学改革如火如荼地展开，而技能大 赛作为检阅改革成果的重要手段，更是不断推动着专业建设与教学改革向纵深 发展。我院是百所国家示范性高等职业院校建设单位之一，电气自动化专业作 为重点建设专业群支撑专业，在推行“校企共育、产学研结合”人才培养模式 的过程中，积极组织学生参加省内外各类职业技能大赛；并以此为借鉴，在课 程体系与教学内容重组、教学方法与手段改革、师资培养和实训基地建等方面， 都融进了大赛因素。实践证明，职业技能大赛对人才培养环节的各层面都起到 了积极的推动作用。 一、促进了课程体系和教学内容的重组 职业教育的核心价值在于服务于个体就业与社会经济发展的需要，而传统 的课程体系和教学内容强调的是知识的系统性和逻辑性，理论性较强，实用性 和针对性较