新人教版七年级下期末专题复习(二)课件ppt识记内容.ppt

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新人教版七年级下期末专题复习(二)课件ppt识记内容

(4)画频数分布直方图: * * * 期末专题复习(二) 识记内容 *  判定方法1 同位角相等,两直线平行. 判定方法2 内错角相等,两直线平行. 判定方法3 同旁内角互补,两直线平行.  1.平行线的判定方法: 判定方法4 平行于同一直线的两条直线互相平行. * 2.平行线的性质:  性质1:两直线平行,同位角相等.  性质2:两直线平行,内错角相等.  性质3:两直线平行,同旁内角互补. * 1.已知如图,AB∥DE,∠B=28°,∠D=21°. 则∠C= ° 2.已知如图,AB∥DE,∠B=128°,∠D=131°. 则∠C= ° 101° 49° * 3.平移的性质: 图形平移,图形的大小不变,但位置发生了变化,那图形上点的坐标也随着发生了变化。 在平面直角坐标系中, 将点(x,y)向右(或左)平移a(a0)个单位长度,可以得到对应点的坐标是 (x+a ,y) 或(x-a ,y) ; 将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点的坐标是 (x,y+b)或(x,y-b). * 练习: 1.如图,将平行四边形ABCD向左平移2个单位长度,向上平移3个单位长度,可以得到平行四边形ABCD,画出平移后的图形,并指出其各个顶点的坐标. 各个顶点的坐标是 A(-3,1); B(1,1); C(2,4); D(-2,4). A(-1,-2);B (3,-2); C(4,1);  D(1,,0). * 2.如图,已知直角坐标系中的点A,点B的坐标分别为A(2,4),B(4,0),且P为AB的中点,若将线段AB向右平移3个单位后,再向下平移5个单位后与点P对应的点为Q,则点Q的坐标为 。?? 移动前P(3,2) (3 ,2 ) +3 -5 Q(6,-3) Q (6,-3) 列式 计算 结果 * 4.无理数的种类: * 练习:把下列各数分别填入相应的集合内: 有理数集合 无理数集合 * 实数与数轴上的点是“一一对应”的. 5.记住这句话和四个公式: 练习:判断正误,并说明理由. (1)无理数都是无限小数; (2) 实数包括正实数、0、负实数; (3)不带根号的数都是有理数; (4)所有有理数都可以用数轴上的点表示, 反过来,数轴上所有的点都表示有理数. * = * 练习: 计算下列各式的值: (1) ; (2) . * 5.平面直角坐标系相关知识: (1)各象限内点的符号特征; (2)坐标轴上的点的特征; (3)点到坐标轴的距离表达的含义; 到x轴的距离是它的纵坐标的绝对值; 到y轴的距离是它的横坐标的绝对值。 (4)平行于坐标轴的线段的长度; 平行于x轴的线段的长度等于它的横坐标的差的绝值; 平行于y轴的线段的长度等于它的纵坐标的差的绝值。 x轴上的点,纵坐标为0; y轴上的点,横坐标为0。 第一象限(+,+);第二象限(-,+) 第三象限(-,-);第四象限(+,-)。 * (7)关于坐标轴及原点对称的点的坐标特征。 关于x轴对称的两点,横坐标不变,纵坐标互为相反数; 关于y轴对称的两点,纵坐标不变,横坐标互为相反数; 关于原点对称的两点,横、纵坐标都分别互为相反数。 (6)象限的角平分线上点的坐标特征。 平行于x轴的直线上的两点,纵坐标相等; 平行于y轴的直线上的两点,横坐标相等; (5)平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征。 第一、三象限的角平分线上的点,横、纵坐标相等; 第二、四象限角平分线上的两点,横、纵坐标互为相反数; * 2.已知点P(n,3)到y轴的距离是4,则n=______. 练习: 1.已知点P(-2,3)在第____象限,到x轴的距离是____个单位,到y轴的距离是____个单位. 3.已知点P(-2,3),Q(4,3)线段PQ=_________ 二 3 2 ±4 6 * 4.已知点P(-2,3),Q(n,3)且PQ=6,则n=________ 5.已知点P(a,3),Q(1,b)且PQ∥x轴,PQ=6,则a+b=________ y轴, 6.点B(-2,3)关于x轴对称的点的坐标是________,关于y轴对称的点的坐标是_______,关于原点对称的点的坐标是________. (-2,-3) (2,3) (2,-3) 4或-8 10或-2 * 7.已知点P(a-2,6+3a)在第一、三象限的角

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