2017年甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试题（解析版）.docVIP

2017届甘肃会宁县一中高三上学期9月月考数学（文）试题 一、选择题 1．已知集合A＝{x|（x1）（x2）0}，集合B为整数集，则A∩B＝（ ） A{－1，0} B．{0，1} C．{－2，－1，0，1} D．{－1，0，1，2} 【答案】D. 【解析】试题分析：，所以，选D. 【考点】集合运算 【方法点睛】 1.用描述法表示集合，首先要弄清集合中代表元素的含义，再看元素的限制条件，明确集合类型，是数集、点集还是其他的集合． 2．求集合的交、并、补时，一般先化简集合，再由交、并、补的定义求解． 3．在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn图和数轴使抽象问题直观化．一般地，集合元素离散时用Venn图表示；集合元素连续时用数轴表示，用数轴表示时要注意端点值的取舍． M＝{x|－1≤x＜2}，N＝{y|y＜a}，若M∩N≠?，则实数a的取值范围一定是（） A.[1，2） B.（2] C.[2，＋∞） D.（1，＋∞） 【解析】试题分析：,选D. 【考点】集合运算 3．0＜x＜2是不等式|x＋1|＜3成立的（ ） A B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 【答案】A. 【解析】试题分析：，所以0＜x＜2是不等式|x＋1|＜3成立的充分不必要条件，选A. 【考点】充要关系 【名师点睛】充分、必要条件的三种判断方法． 1．定义法：直接判断“若p则q”、“若q则p”的真假．并注意和图示相结合，例如“p?q”为真，则p是q的充分条件． 2．等价法：利用p?q与非q?非p，q?p与非p?非q，p?q与非q?非p的等价关系，对于条件或结论是否定式的命题，一般运用等价法． 3．集合法：若A?B，则A是B的充分条件或B是A的必要条件；若A＝B，则A是B的充要条件． p:总有则为 （ ） A.使得 B.，使得 C.总有 D，总有 【答案】B. 【解析】试题分析：p:总有的否定为使得 ，选B. 【考点】命题的否定 5．下列函数中既是偶函数，又在区间（0，＋∞）上是增函数的是（ ） A. B. C. D 【答案】B. 【解析】试题分析：0，＋∞）上是增函数；既是偶函数，又在区间（0，＋∞）上是增函数；既是偶函数，又在区间（0，＋∞）上是减函数；既是偶函数，又在区间（0，＋∞）上是减函数；选B. 【考点】函数性质 6．已知x＝ln π，y＝log52，z=则（ ） A.xy＜z B.z＜x＜y C.z＜y＜x D.y＜z＜x 【答案】C. 【解析】试题分析： ，所以选所以，所以选C. 【考点】比较大小 7．已知定义在R上的函数f（x）f（1）=1成立的的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】D. 【解析】试题分析：选D. 【考点】函数单调性应用 8．设函数f（x）logax（a0，且a≠1）f（x1x2x2 017）8，则f（x）f（x）f（x）（） A.4 B.8 C.16 D.2loga8 【解析】试题分析：，选C 【考点】对数运算 9．函数的图象关于原点对称，则a＝（ ） A.1 B.1 C. D. 【答案】A. 【解析】试题分析：，选A. 【考点】奇函数性质 10．设函数,=（ ） A3 B．6 C．9 D．12 【答案】C. 【解析】试题分析：,选C. 【考点】分段函数求值 11．已知定义在R上的奇函数f（x）f（x+2）f（x）[0，2]上是增函数，则（） Af（25）f（10）f（80） Bf（80）f（10）f（25） Cf（10）f（80）f（25） Df（25）f（80）f（10） 【解析】试题分析：， 所以 又在区间[-2，2]上是增函数，所以，选D 【考点】函数性质综合应用 12．已知是R上的增函数，则实数a的取值范围（ ） A.[4，8 ） B.（48） C（1,8） D.（1, ） 【解析】试题分析：,选A. 【考点】分段函数单调性 二、填空题 13．已知函数则f（f（－1））＝________. 【答案】1 【解析】试题分析： 【考点】分段函数求值 14．函数在区间[-1,1]上的最大值为________. 【答案】3 【解析】试题分析：[-1,1]上的最大值为 【考点】函数单调性 15．若函数有两个不同的零点，则实数a的取值范围是________． 【答案】（0,1] 【解析】试题分析：在上有且仅有一解，所以 【考点】函数零点 【思路点睛】已知函数有零点求参数取值范围