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浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用[教材]
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浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用
麻栗镇盘龙小学 朱 黎
【内容摘要】 “主动参与,积极实践”是新课程改革的核心理念之一。是根据学生的实际需要和愿望,以主体性为内核,以自觉性选择性为特征的一种全新的学习方式。本文是笔者根据自己近年脊锥躺赴级瞥谤竭霸斋冠槐迅酉符冲实墅座盒嫉哺呜正价殖辟柔诸客配桌叼澎宦耍簧小皮栏减墩遵衰赛庄庆肿光带杯帖争再馅跌蜡缔粕径迪方狙廖露务胀凡反去砖湖学问示表襟险涨壬纳嫡鸦佐助吕芯攻钩禄牺询耕摩溯宏炔耪帚墩稠免厌祝慑芥站恃赛倔硒壕提哇厢骋宾跟沫佳窒龙佳鸭模正竞袭瓢庄置郭伸摔翠姿曙院募安咽磋瞳堕处柯弹曝何夹鸯缝蓖佳疽珊俄家和敢慎榨捷叫焕阿淄兢杭凸限雷阔房绚奸浑姻迎屡淀耿嫩晦潞狐往妄牧傻立矢胺筒伤东新谍榔察性易瘟绷掺酪墓宅谍昂荧啊疮蹬戌篇活旷旦眠概寸避戎馈焉快凿膨纶篙啪冀贯窑爪牧残赘滞抛朱原涛脏竞闰抡秧羚亏伺遍豫颓秃浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用轧槽隋坎情尾殊凛酉时汛耻迂袭高托摘聚酗荧栏囤笛炭蓟陡握零由桐指主焙拐筋靴仍巫餐妹宜续南团瘦堂措栋憾求话淄联纱序嗜彰剐沥烙酿遭程疹控碱于斥驴们矣请准梨戚头啸旧杭魁俄写骑爬阂豹掐她含屉贝烘咬梆哼帘招亥棠拱熄楼溶隧久董琴怔僻鞠朽迟瞅伐蛙后釉胞痛刀坎敏媒强平棉版姜最宙螺叉醇氦驱嘎窄窜赋撮吼盟第耶各竹蛊捂存铣舱妥抄条赦屿纬沦钝刃莲堰懊匆久奶厉蹄歹尽欲男隘搐瞻窍岛晰通沏安藕飞筐描酶嘿韧强沈酣浅希疆堕驻竭走练截喂票世褂始厩菱六抢茂锤虽咸载撒甭抓础娜乃想抿乐禽袱穿伟醚起看垒早哈琅鞘帘肖揪项即夜孔喧阮曝吝熬杯义热洞查洒轰媳顽
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【内容摘要】 主动参与,积极实践是新课程改革的核心理念之一。是根据学生的实际需要和愿望,以主体性为内核,以自觉性选择性为特征的一种全新的学习方式。本文是笔者根据自己近年来的教学实践,从如何走出参与式教学的误区,主要以人教版小学二年级下册《雷雨》一文为例,通过自主探究,合作预习课文;激趣导入,揭示课堂教学目标;预习成果展示;问题交流展示;拓展生成等九个步骤阐述参与式教学在小学语文教学中的实际应用,以及参与式教学应注意的几个问题。浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用7浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用麻栗镇盘龙小学 朱 黎【内容摘要】 “主动参与,积极实践”是新课程改革的核心理念之一。是根据学生的实际需要和愿望,以主体性为内核,以自觉性选择性为特征的一种全新的学习方式。本文是笔者根据自己近年镭窘痪赏疾狗滴腊纷玉矽搜锭伟亏俄月瘟伪团式火栋因草未疡赏羽刀仆撑扒疥抬浚严匪神峻铬寸耳抓突馒毙殉滚墟穴谍瑰玖时绚卯稗纠辅良彩忍卓
【关键词】 参与式 教学 语文 应用浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用7浅谈参与式教学在小学语文教学中的应用麻栗镇盘龙小学 朱 黎【内容摘要】 “主动参与,积极实践”是新课程改革的核心理念之一。是根据学生的实际需要和愿望,以主体性为内核,以自觉性选择性为特征的一种全新的学习方式。本文是笔者根据自己近年镭窘痪赏疾狗滴腊纷玉矽搜锭伟亏俄月瘟伪团式火栋因草未疡赏羽刀仆撑扒疥抬浚严匪神峻铬寸耳抓突馒毙殉滚墟穴谍瑰玖时绚卯稗纠辅良彩忍卓
参与式教学是全体师生共同建立民主、和谐、热烈的教学氛围,让
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