“建设教学研究型大学”的思考35.pptVIP

研究—服务社会 成果转化 大学的三个基本功能：教学、科研和服务社会。 根据经济社会发展的需要和自身的实际，抓住重点、突出特色，服务社会。科研成果不服务社会，不转化为生产力，就没有价值和意义。 gfh * 黎素梅 三、规划 规划目标 做到“六个明确” 明确奋斗目标 明确负责部门 明确负责领导 明确具体任务 明确完成时间 明确奖惩措施 gfh * 黎素梅 四、管理 管理的核心和灵魂就是通过一套科学合理、行之有效的管理方案，和以人为本、有利于科学发展的管理方法达到以下目标： 让被管理者增强主人翁意识，激发被管理者的积极性、主动性和创造性。 让被管理者以单位为荣，自觉规范言行举止，珍惜岗位、增强忧患意识、竞争意识和危机意识。热爱单位、兢兢业业、爱岗敬业，为单位的兴盛做出最大努力和贡献。 好的管理者能增强单位的凝聚力、向心力和战斗力，能提升单位的形象和品位。管理出效益、管理出生产力、管理出干部。 gfh * 黎素梅 黎素梅 中心组学习 * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhfnm * hfff hffhf