不是通项公式的推导设一个等差数列{an}的首项是a1公差是d则有.ppt

等差数列及其通项公式 儋州市第一中学数学组 任万宝 你记得吗? 一:什么是数列?什么是数列的项? 按一定次序排成的一列数叫数列.数列中 的每一个数都叫做这个数列的项. 二:通项公式的概念? 如果数列{an}的第n 项an与项数n之间的关系可以用一个公式来表示,这个公式就叫做这个数列的通项公式 (1) 1 , 3 , 5 , 7 , 9 , 11 , 13 , 15 从第二项起每一项与它前一项的差都等于2 (2)-3 , 0 , 3 , 6 , 9 , 12 , 15 , 18 从第二项起每一项与它前一项的差都等于3 (3)70 , 60 , 50 , 40 , 30 , 20 , 10 从第二项起每一项与它前一项的差都等于-10 一般地，如果一个数列 a1,a2,a3 ，…，an… 从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数d， a2 – a1 = a3 - a2 = ··· = an - an-1 = ··· = d 那么这个数列就叫做等差数列。常数d叫做等差数列的公差。 通 项 公 式 的 推 导 设一个等差数列{an}的首项是a1,公差是d,则有： a2-a1=d,a3-a2=d,a4-a3=d,… 所以有： a2=a1+d, a3=a2+d = (a1+d) + d = a1+ 2d a4=a3+d=（a1+2d) +d=a1+3d 例题二 　练　习 １、填空题（求下列各等差数列的公差） 　　　(1) -5，-7，-9，…，　 则d= 　　 (2) 1, ,0, … 则d= (3) … 则d= 2、填空题： 　　(1)已知等差数列３，７，１１，…，则a11= (2)已知等差数列１１，６，１，…，则an= (3)已知等差数列１０，８，６， …，中，－１０是　　　第（　）项 * * * * * * * * * * * * 它们都有什么特点？？ 为什么？？ 为什么？？ 等差数列的定义 定义好长啊！！ an+1-an=d(n∈N*) 它们都是等差数列 吗?? （1）5，5，5，5，5，5，5，5，5 （2）0，2，4，6，8，10，12 （3）-1，1，-1，1，-1，1，-1，1 （4）1，2，3，5，7，9，11，13 是 是 不是 这些特别的数列有没有通项公式呢？？ 不是 an=a1+(n-1)d 当n=1时，上式也成立。 所以等差数列的通项公式是： an=a1+(n-1)d（n∈N*） 问an=? 通过观察：a2， a3，a4都可以用a1与d 表示出来；a1与d的系数有什么特点？ a1 、an、n、d知三求一 … a2=a1+ d, a3=a1+2d, a4=a1+3d, … an=a1+(n-1)d 例题１： 指出下列数列中的等差数列，并求出公差和通项公式 （１）１，５，９，１３，１７， (2)１，４，１６，６４，２５６， （３）２，２，２，２，２，２， 解：由等差数列的定义可以判断（１）、（３）、（６）是等差数列。 （１）中数列的公差d=4，通项公式是an=1+(n－1) ·4, 　　　即　an=4n－3 （３）中数列的公差d=０，通项公式是an=２； （６）中数列的公差是　，通项公式是an= 分析：如果一个数列是等差数列，必须满足等差数列的定　　　　　　义，即从第二项起，每一项与它前一项的差等于同一个常数。 求等差数列１０，６，２，…的第１１项。 分析：因为等差数列的a1,a2,a3,是已知的，所以可以通过a2－a1或a3-a2求出公差d，有了a1和d,利用通项公式就可以求出这个等差数列的第１１项． 解：∵a1=10， d=6-10=－4, n=11, ∴a11=10+(11－1) ×(－4)=－30 例题三 等差数列－５，－８，－１１…的第几项是－３２？ 　分析：仿照例题１可先求出公差d，本题知道a1，d，an,求n。但　　　　求得的n必须是正整数。 解：∵ a1＝－5，d=－8－（－5）＝－3＝－32， 　　∴an=a1+(n－1) ·d 　　　　＝－5＋(n－1) ×（－3） 　　　　＝－3n－2 即　－32＝－3n－2 解得　　n=10 由于10是正整数，所以－32是数列的第10项。 -2 43 -5n+16 11 小结 １、理解等差数列的概念 2、 掌握等差数列的通项公式，并能运用公式解决一些简单的问题