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万宁市2018年中考模拟试题 语文科试题参考答案及评分标准 一、基础知识与运用（20分） 1.（2分） 【评分标准：书写正确、规范、工整给2分；字迹清晰，但不够规范工整给1分；书写潦草、字迹模糊、写错字不给分】 2. （2分）B 3．（8分） (1)①ěr ②pài ③湛 ④椰 (2)① A ② B (3)打比方 洁白、松软、细柔 4.（2分）D 5．（2分）示例：①多一份宽容，少一份计较。 ②多一份勤奋，少一份懒惰。 6.（4分） A.示例一：走进千古第一才女——李清照；示例二：醉美唐诗宋词。 B.在“阅读质量”前加上“提高”。 二、古诗文积累与阅读（25分） （一）古诗文默写（8分） 7.⑴悠然见南山 ⑵落红不是无情物 ⑶芳草萋萋鹦鹉洲 ⑷会挽雕弓如满月 ⑸我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 ⑹有朋自远方来，不亦乐乎？ 【评分标准：每空1分。错字、漏字、别字、添字、字序颠倒均不给分】 （二）古诗词阅读（5分） 8.（2分） 闻笛赋 烂柯人 9.（3分）示例：沉船上面，依然有千帆竞发，枯树旁边，到处是万木逢春。 这两句诗揭示了新事物必然代替旧事物的自然规律。 【评分标准：“画面”2分，“哲理”1分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 （三）文言文阅读（12分） Ⅰ.《爱莲说》（12分） 10. D 11.⑴唯独，仅仅,只 ⑵沾染 ⑶ 树立 ，立 ⑷应当 【评分标准：每小题1分。有错字、别字，该小题不给分】 12.（4分） ⑴在清水中洗涤却不显得妖媚。（给分点：濯 妖） ⑵对于莲花的爱好，像我一样的还有什么人呢？（给分点：莲之爱 同） 【评分标准：每题2分。给分点翻译正确给1分，表意通顺准确给1分】 13.（2分）表达了作者对当时趋炎附势、追逐名利的恶浊世风的批判和向往美好理想，追求高尚情操的人生态度。 Ⅱ.《陋室铭》（12分） 10.（2分）C 11.⑴显灵，成为灵异 ⑵这 ⑶ 阅读 ⑷ 奏乐的声音，嘈杂的音乐 【评分标准：每小题1分。有错字、别字，该小题不给分】 12.（4分） ⑴苔藓痕迹碧绿，长到石阶上，草色青葱，映入竹帘里。（给分点：上 入） ⑵孔子说：有什么简陋的呢？（给分点：云 反问句式） 【评分标准：每题2分。给分点翻译正确给1分，表意通顺准确给1分】 13.（2分）表达了作者追求高尚节操的愿望和不慕荣利，安贫乐道的生活情趣。 【评分标准：2分。 表意正确即可给分，有欠缺酌情扣分】 三、现代文阅读（25分） （一）《看守自己》（14分） 14.（2分）渴望戴上红领巾的我，给自己投了关键的一票，光荣地成为了少先队员，并时刻用红领巾激励自己不断进步。 【评分标准：2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 15. (4分) ①“情不自禁”的意思是抑制不住自己的感情。表达了我对戴上红领巾的一种强烈的渴慕。 ②“下意识”是一种不知不觉的本能反应。通过这一反应，可以看出，红领巾已经多次帮助我抵制了诱惑，它已经成为看守自己的一项重要工具。 16.(3分) 运用了比喻的修辞方法，把“红领巾”比喻成“红绿灯”，形象生动地表达了在成长道路上，红领巾就如同红绿灯一样，坚守着底线，守护着规则，激励着自己不断成长。 【评分标准：3分。修辞手法回答正确给1分，赏析正确给2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 17.（3分）“怎么会这样呢？同样的票数？如果没有我自己的那一票，我是一定会落选的。” 【评分标准：3分。要表现羞愧的心理。意思相近即可，有欠缺酌情扣分。不使用第一人称想象不给分】 18.(2分) 青少年在成长过程中需要时刻以先进团体、组织或榜样来对照自己、提醒自己，约束自己，从而抵制各种诱惑，预防各种错误。 （二）《俭以养德》（11分） 19.(2分) “言之有规”或“我们要善于讲出自己的“规矩”，用以自律和律人，从而让“规矩”成为一种共同约束。” 20.(4分) 第⑷段运用了举例论证的论证方法，列举了钱学森拒绝收礼并诚恳说出“不能不付钱”的规矩这个事例，具体有力地论证了“规矩就是一种利益约束的尺度”这个观点。 第⑸段运用了举例论证、正反对比论证的论证方法，列举秦、唐两个朝代讲规矩则兴，不讲规矩则亡的事实，从正反两个方面有力地论证了“不用讲规矩来约束的人生就相当于一盘散沙”这个观点。 【评分标准：4分。论证方法2分，作用2分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 21.(2分) B 22.(3分) 示例：因为规矩就是一种纪律约束的准则；规矩就是一种行为约束的戒律；规矩就是一种利益约束的尺度；不用讲规矩来约束的人生就相当于一盘散沙，毫无责任可言。 【评分标准：3分。意思相近即可，有欠缺酌情扣分】 四、写作与表达（50分） 23.略