2017-2018学年人教版化学必修2 1.3.1 离子键同步练习.docVIP

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2017-2018学年人教版化学必修2 1.3.1 离子键同步练习

第三节 化学键 第1课时 离子键 课时训练7 离子键 一、非标准 1.下列说法正确的是(  ) A.离子键就是阴、阳离子间的静电引力 B.所有金属元素与所有非金属元素间都能形成离子键 C.钠原子与氯原子结合成氯化钠后体系能量降低 D.在离子化合物CaCl2中,两个氯离子间也存在离子键 解析:离子键是由阴、阳离子通过静电作用形成的,静电作用包括静电吸引和静电排斥,A错;活泼的金属元素与活泼的非金属元素间易形成离子键,但也有个别,如AlCl3就不是离子化合物,不含离子键,B错;离子键仅存在于阴、阳离子间,D错。 答案:C 2.下列电子式正确的是(  ) A.氯原子∶· B.硫离子 C.溴离子[∶Br∶]- D.钙离子[∶∶]2+ 解析:B中硫离子的最外层有8个电子,同时带两个单位的负电荷,应该加上方括号并标出负电荷;C中溴离子最外层应该有8个电子;D中应为Ca2+。 答案:A 3.(2014河南益阳箴言中学高一下学期第一次月考)氯化钠是日常生活中人们常用的调味品。下列性质可证明氯化钠中一定存在离子键的是(  ) A.具有较高的熔点 B.熔融状态能导电 C.水溶液能导电 D.常温下能溶于水 解析:离子化合物在熔融状态下以自由移动的离子形式存在,能导电。 答案:B 4.下列关于化学用语“NH4Cl”的意义,不正确的是(  ) A.氯化铵分子中含有一个N和一个Cl- B.氯化铵由N、H、Cl三种元素组成 C.氯化铵晶体由N和Cl-构成 D.氯化铵晶体中阴、阳离子个数比为1∶1 解析:氯化铵是由离子构成的,没有分子存在,A错;注意物质由元素组成,由粒子构成,B、C、D都是正确的。 答案:A 5.(双选)下列说法中正确的是(  ) A.难失电子的原子,获得电子的能力一定强 B.易得电子的原子所形成的简单阴离子,其还原性一定强 C.活泼金属与活泼非金属化合,易形成离子键 D.电子层结构相同的不同离子,核电荷数越多,半径越小 解析:稀有气体的原子既难失电子,又难得电子,A错;易得电子的原子形成的简单阴离子难失电子,还原性较差,B错;C、D是正确的。 答案:CD 6.以下叙述中错误的是(  ) A.钠原子和氯原子作用生成NaCl后,其结构的稳定性增强 B.在氯化钠中,氯离子和钠离子靠静电作用结合 C.任何离子键在形成的过程中必定有电子的得与失 D.金属钠与氯气反应生成氯化钠后,体系能量降低 解析:活泼的金属原子和活泼的非金属原子之间形成离子化合物,阳离子和阴离子均达到稳定结构。这样体系的能量降低,其结构的稳定性增强,故A、D项正确;离子化合物中,阴、阳离子通过静电作用结合,B项也正确。离子键的形成只是阴、阳离子间的静电作用,并不一定发生电子的得失,如Na+与OH-结合成NaOH,C项错。 答案:C 7.XY2是离子化合物,X和Y离子电子层结构都与氖原子相同,则X、Y分别为(  ) A.Ca和Cl B.K和S C.Ca和F D.Mg和F 解析:Ca2+、Cl-、S2-都与氩原子的电子层结构相同,且K2S不是XY2型离子化合物,故A、B、C三项均不正确。 答案:D 8.下列原子序数所对应的元素组中,两者可形成离子键的是(  ) A.1和17 B.12和9 C.14和6 D.15和8 解析:活泼金属元素与活泼非金属元素间可以形成离子键。 答案:B 9.同主族元素形成的同类型的化合物,往往其结构和性质相似。下列对化合物碘化磷(PH4I)的叙述错误的是(  ) A.它是一种离子化合物 B.这种化合物加热时,可能产生有色气体 C.这种化合物的电子式为[H]+I- D.这种化合物可以和烧碱发生反应 解析:主族元素形成的同类型的化合物,其结构和性质相似。通过对比碘化磷(PH4I)和NH4Cl的性质,可知A、D对;加热时PH4I分解生成的HI可分解产生I2,B对;电子式应为[H]+∶]-,C错。 答案:C 10.判断下列四句话的对错,并且说出理由: (1)离子键只存在于离子化合物中。 (2)离子化合物一定含离子键。 (3)离子化合物中一定不存在分子。 (4)离子化合物一定含有金属元素。 答案:(1)正确,含有离子键的化合物就是离子化合物;(2)正确,离子化合物中一定有离子键;(3)正确,离子化合物中存在的微粒只有阴、阳离子,没有分子;(4)错误,离子化合物一般是活泼金属和活泼非金属形成的,但是不含有金属元素的铵盐也是离子化合物。 11.请根据教材上的实验“钠与氯气反应”,完成下列问题。 (1)取一块绿豆大的金属钠(切去氧化层),用滤纸吸净其表面的煤油,放在石棉网上,用酒精灯微热。待钠熔成球状时,将盛有氯气的集气瓶迅速倒扣在钠的上方。 根据所学的知识分析该实验存在哪些缺点? ① ;? ② ;? ③ 。(至少填2条)? (2)某同学根据以上存在的缺点改进实验装置,如

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