安徽机电职业技术学院思修课期末复习.docVIP

安徽机电职业技术学院思修课期末复习.doc

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安徽机电职业技术学院思修课期末复习

思修题目 一、问答题 1、一劫匪本想去打劫,不料打劫中竟发现对方和自己—样,也是出身单亲家庭,于是劫匪顿生“怜悯之情”,和受害人聊起了天,还主动给对。 言论自由作为公民的一项基本的自由权利,同样也要受到法律的限制,如不能利用法律规定的这一自由权利对他人进行侮辱、诽谤,否则要承担相应的法律责任 9、为了提高办案效率,人民警察可以使用一切有效手段收集证据吗? 10、侵犯法就是犯罪吗? 11、如果你在马路上遇到了老人摔倒,需要帮助,你会怎么做?为什么? 12、为了追求纯洁的、炽烈的爱情,应该把感情放在第一位,不应受感情之外的道德甚至法律约束。对吗? 13、正确的社会舆论有助于弘扬社会公德吗? 14、按照法律精神,恶棍最终受到应有的惩罚就是公正吗? 15、某监狱长在法定选举日,可以组织全狱在押成年犯人投票选举本区人民代表吗? 16、为什么每年3月份召开全国人民代表大会时,国务院总理、最高人民检察院院长和最高人民法院院长要在人大会议上做工作报告? 17、如果你是个企业老板,你招聘员工时最看重他们哪方面素质?为什么? 18、不从事法律工作,就没有必要学习法律吗? 19、你认为日常生活中该如何行使自己的自由权利? 20、公共生活中法律规范的作用有哪些? 21、我国公民的基本权利和义务有哪些? 22、社会公德的基本特征和主要内容是什么? 23、如何理解社会主义职业道德的基本要求? 24、列举我国有哪些实体法律制度和程序法律制度? 25、某村有一公共果园,常有村民饲养的牲畜进入果园吃树叶和果实。村委会为此召开村民大会,提出今后若再有此类事件发生,村委会有权任意处置这些牲畜。村民大会当场举手表决,以三分之二多数通过了这一规定。有一天,村民孙某的两只山羊再次进入果园吃树叶和果实时被守护人打死。孙某遂将村委会告上法庭,要求赔偿损失,并声明表决时自己并未举手同意这一规定。你怎么看此事? 26、什么是职业道德?职业道德的基本要求是什么? 27、简述法的规范作用。 28、什么是犯罪?犯罪构成包括哪些要件? 29、母亲节是哪天?简述家庭美德包括哪些方面。 30、请列举《劳动法》中所规定的劳动者的权利。 31、只要你情我愿就可以结婚了吗? 32、简述法律思维方式的含义及特征。 33、简述传统国家安全观与新国家安全观的区别。 二、论述题 1、维护公共秩序的基本手段有哪些?他们有何异同? 2、什么是法治?如何建设中国特色的社会主义法治? 2、答:法治即法的统治,是一种治理国家的理论、原则、理念和方法。它有三个特点:(1)法律至上,人人平等,即一个国家无论是最高统治者还是平民一律接受法律平等的约束;(2)良法之治,即人们所遵守的法律是具有公平正义性的良好法律;(3)司法独立,即法律的行使与运行不受法律以外的权力的干扰。 中国特色社会主义法治除了具有上述一般的法治特点之外,还有自己的特有的地方:(1)中国共产党的领导。中共是中国特色社会主义事业的领导力量,当然也是中国特色社会主义法治的领导。只不过党的领导不能凌驾在法律之上,而应该在宪法和法律规定的范围内依法治国;(2)完善的法律体系。以科学立法、民主立法为原则,形成高水平和高质量的社会主义法律体系;(3)依法行政。建设法治政府,政府在行使权力时,严格按照法定权限和程序运行、履行职责;(4)司法独立。审判机关、检察机关依据法律独立公正地行使审判权、检察权,不受其他权力干预;(5)人民民主。要通过社会主义法治保证人民群众能管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,监督国家权力的运行,使社会主义民主制度化、法律化。(注:可参照课本中“建设社会主义法治国家”的内容回答。) 3、请对“公共人物无隐私”的说法进行评论。 1、答:公众人物与普通大众相比具有特殊性其隐私权的界限应当比普通大众的要窄公人物其生活和工作都受到人们的广泛关注借助于媒体的报道获得了日渐提高的声望获得的利益公众有权了解他们的个人情况国外所谓的“高官无隐私”就是基于这一原因。恶意侵害私人生活私事,严重贬损他人人格尊严的行为已经超出了公众利益的界限,属于基于个人目的的恶意加害行为,故应当由行为人承担责任。 (1)刑事责任追究的是犯罪行为,而行政责任追究的一般是行政违法行为。 (2)刑事责任只能由法院追究,而行政责任的追究机关包括权力机关、行政机关和人民法院。 (3)刑事责任的责任形式、追究程序分别由刑法和刑事诉讼法规定,而行政责任的责任形式、追究程序则由各个单行的法律、法规,和行政诉讼法具体规定。 9、论行政法律关系与民事法律关系的区别。 答:行政法律关系与民事法律关系的区别主要在于: (1)从法律关系主体上看,行政法律关系的主体必有一方是行政主体,即必有一方是国家行政机关或得到授权的其他组织,同时也就决定了行政法律关系主体在行政管理活动过程中的地位是不平等的

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