2007年汕头地区政治科九年级第二课课件资料 上学期.ppt

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2007年汕头地区政治科九年级第二课课件资料 上学期

1、共同营造“我为人人,人人为我” 的社会氛围 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 ——范仲淹 为中华之崛起而读书。 ——周恩来 皮之不存,毛将焉附? 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。 -----林则徐 (1)维护国家的荣誉和利益 德国人的责任感 在德国可以看到一种司空见惯的社会现象:整个社会成了一个“记事本”社会。德国社会各界,甚至家庭主妇和中小学生也不例外,他们把大大小小的约会、计划、公事和私事等生活日程都预先记录在其中。这不是生活的刻板,而是对待生活的严肃态度和富有责任心的表现。 视频:2006感动中国——微尘 (二)热心公益 服务社会 高天上流云MUSIC 高天上流云有晴也有阴 地面上人群有合也有分 南来北往论什么远和近 一条道儿你和我都是同路人 莫道红尘苦独木难成林 一人栽下一棵苗沙漠也能披绿荫 莫怨人情老将心来比心 一人添上一根柴顽石也能炼成金 炼成金 总有一种精神让我们感动,总有一种爱让我们泪流满面。。。我们来自不同地方,却为着一个共同的目标而走到一起,不为名,不为利,只为一份爱心的奉献和梦想,为那些需要帮助的人,为这个社会尽一份微薄之力,让每一个人的脸上都绽放出美丽的笑容.回顾走过的历程,有成功也有失败,有欢乐也有忧愁,但我们无怨无悔,我们相信:赠人玫瑰,手有余香,帮助他人,快乐自我。 * * * * 第二课第二框 承担对社会的责任 (一)国家兴亡 匹夫有责 阅读资料回答问题: 风声、雨声、读书声,声声入耳; 家事、国事、天下事,事事关心。          ——顾宪成 2、我们应如何承担起对国家的责任 (2)为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关 (3)肩负铸造民族辉煌的重任 亚洲金融危机中,韩国公民拿出黄金首饰和外汇积蓄捐给政府; “9·11”恐怖袭击事件中,美国公民自发赶到遇袭击地点救人,或到医院排着长队献血; 1998年我国抗洪救灾和2003年抗非典中,亿万中国公民顽强拼搏,众志成城,都体现出国家公民的社会责任以及面对危机的信念和意志。   平凡的我们又可以为社会做些什么呢? 天下兴亡,匹夫有责   现代社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个相互关爱的社会。 小石的事例说明: 1、社会需要互助和关爱 她叫高耀洁(教授)今年79岁 到老人 院探望老人 帮 助 残 疾 人 参加义务劳动,美化我们的环境 2、积极参加社会公益活动 高天上流云落地化甘霖 催开花儿千万朵人间处处春 千家万户敬老又扶幼 讲的是一片爱家家享天伦 莫道红尘苦独木难成林 一人栽下一棵苗沙漠也能披绿荫 莫怨人情老将心来比心 一人添上一根柴顽石也能炼成金 炼成金 炼成金

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