2017-2018学年人教版八年级道德与法治上册课件第一课　丰富的社会生活 第2课时　在社会中成长 （共26张PPT）.ppt

第一课　丰富的社会生活 第一单元　走进社会生活 第2课时　在社会中成长 ◆释疑解难 1．社会化的含义及作用 答：①含义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。②作用：在社会生活中我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 2.怎样养成亲社会行为？ 答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 ◆典例精析 【例题】 对漫画《爱护花木，美化家园》理解正确的有(　　) ①植树种草，有利于保护环境　②青少年要养成亲社会行为 ③参与社会浪费时间，影响我们的学习　④只有主动关心社会、奉献社会，才能实现自己的人生价值 A．①②④　　B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【解析】从漫画中可以看出，参加植树活动，有利于养成亲社会行为，①②都正确，③“参与社会会浪费时间，影响我们的学习”这一说法是错误的，排除③。 【答案】 A ◆知识拓展 亲社会行为是指一切有益于他人和社会的行为，对行为者本身并无明显好处，而对行为的受体带来利益的一类行为。如助人、分享、谦让等。亲社会行为包括了一切积极的、有社会责任感的行为，甚至包括为了某种目的、有所企图的助人行为。这种行为易为学生所接受。特别是对于青少年形成良好的社会适应能力和营造良好的社会风气都具有十分重要的现实意义。 一、在社会课堂中成长 1．人的成长是不断 的过程。通过父母的抚育、同伴的 、老师的教诲、社会的 等，我们的知识技能不断 、能力不断 、规则意识不断 、价值观念日渐 ，我们逐步成长为一名合格的 。 2．我们的衣食住行、 和娱乐等都与社会的方方面面发生着 的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和 也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和 。 社会化 帮助 关爱 丰富 提高 增强 养成 社会成员 学习 千丝 万缕 发展 精神滋养 二、养成亲社会行为 3．青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的 ，关注社会， ，服务社会，养成 。谦让、 、帮助他人、 等亲社会行为，有利于我们养成良好的 ，塑造健康的 ，形成正确的 ，获得他人和社会的接纳与 。 生活态度 了解社会 亲社会行为 分享 关心社会发展 行为习惯 人格 价值观念 认可 4．亲社会行为在 和社会实践中养成。我们要主动 ，关注社会发展变化，积极投身于 。在社会生活中，我们要遵守 和习俗，热心 ，想他人之所想，急他人之所急。 5．参与社会的过程，既是体验 的过程，也是在实践中发展和 的过程。我们只有主动关心社会，积极 ，倾力奉献社会，才能实现自己的 。 人际交往 了解社会 社会实践 社会规则 帮助他人 社会生活 成就自己 融入 社会 人生价值 1．人的成长是不断社会化的过程。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲、社会的关爱等，我们( ) ①知识不断丰富　②能力不断提高　③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成 A．①②③　　　B．②③④　　　 C．①③④　　　D．①②③④ D 2．很多年前，人们在某地的一个偏僻的山洞里，发现了一个与狼群生活在一起的六七岁的小男孩。在人们发现他时，他根本听不懂也不会说话，像狼一样用四肢行走，生活习性也和狼一样。其智力也只相当于一两岁的婴儿。这个事例说明( ) A．每个人的生存和发展都离不开社 B．狼孩没有接受良好的教育，因此智力水平低下 C．离开社会，个人同样能够生存 D．个人可以离开社会而生存 A 3．小冯在每个周末都要到社区孤寡老人家里，帮助他们做一些家务，例如买菜、洗衣服等，解决了他们的很多困难。小冯这样做( ) ①有利于养成良好的行为习惯　②可以塑造健康的人格　③有利于形成正确的价值观念　④可以获得他人和社会的接纳与认可 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ A 4．中国青年志愿者行动在农村扶贫开发、城市社区建设、环境保护、抢险救灾、社会公益等领域形成了一批重点服务项目。说明这些青年志愿者( ) ①在人际交往和社会实践中养