2017秋人教版九年级政治课件：第三单元 单元综述 (共37张PPT).ppt

Back to school * 【解析】本题主要考查公有制经济的组成及确立基本经济制度的原因。做题时注意观察车厢所代表的经济成分是否完整，整个图画的寓意是什么。 【答案】(1)内容不全面。我国当前的公有制经济，还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。(2)这一基本经济制度的确立是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。 【思维点悟】此题属于看图分析题。解答此类题，首先要认真观察所给的图，寻找图与课本的结合点；其次，结合所学内容进行分析总结。 【易错点分析】公有制经济包括国有经济、集体经济，也包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。而不是只指国有经济和集体经济。 高频考点四　我国分配制度 例4　《中国贫富悬殊加剧》一文指出：中国城乡居民收入比达到3.3倍，比城乡收入比的国际最高指数2倍左右还超出一截；中国工资最高与工资最低行业职工工资差距是15倍左右；上市国企高管与一线职工的收入差距在18倍左右；国有企业高管与社会平均工资相差128倍。 为了缩小上述差距，我们必须坚持与完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 我国为什么要坚持这样的分配制度？ 【解析】本题主要考查我国坚持现行分配制度的原因。只要懂得我国的现行分配制度是由内外因决定的，就不难作出答案。 【答案】(1)坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度是由我国的基本经济制度决定的。(2)是由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的，即由生产力水平不高、发展不平衡决定的。 【思维点悟】解答此类试题时要注意关注当前的社会热点，并将其与教材内容结合起来进行回答。 【易错点分析】弄清我国基本经济制度与分配制度的关系，而我国基本经济制度决定了我国的分配制度，这是由社会主义初级阶段的基本国情决定的。 高频考点五　发展先进文化 例5　建设中国特色社会主义文化(　　) ①就是建设社会主义精神文明　②就是发展先进文化　③必须坚持以马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系　④必须以科学文化建设为中心环节 A．①②　　B．②③　　C．①②③　　D．①②③④ 【解析】本题主要考查对建设中国特色社会主义文化的内容及前进方向的理解，属于组合选择题。只要明确建设中国特色社会主义文化的相关内容，就不难作出正确的选择。 【答案】C 【思维点悟】此题属于组合选择题。解答此类题，首先要认真读懂题干，明确建设中国特色社会主义文化的内容及前进方向等；其次要认真审读题肢，并抓住题干与题肢的内在联系。 【易错点分析】在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，主要是要理解二者之间的关系。 * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * Back to school * 单元综述 九年级全一册思想品德（人教版） 1.我国人民是通过什么方式行使权力的？(我国人民是怎样当家作主的？) 广大人民通过直接或间接的方式选出代表，由他们组成各级人民代表大会，组成国家权力机关。再由国家权力机关产生行政、审判、检察等机关，分别行使管理国家、维护社会秩序的各项权力。因此，全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是人民行使当家作主权力的机关。人民代表大会制度，是保证人民当家作主的根本政治制度。 一、知识归纳 2.全国人民代表大会与其他国家机关的关系是什么？ (1)全国人民代表大会是最高国家权力机关，地位最高，权力最大。 (2)其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。 (3)国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向它报告工作。 (4)全国人民代表大会可以对国务院及其各部门提出质询案等。 3.如何理解依法治国的基本方略？ (1)含义：依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。 (2)意义：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是发展社会主义民主政治的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。 4.宪法的地位及其作用是什