2017秋人教版九年级政治课件：第九课 第二框　艰苦奋斗　开拓创新 (共29张PPT).ppt

九年级全册思想品德（人教版） 第九课　实现我们的共同理想 第二框　艰苦奋斗　开拓创新 第四单元　满怀希望　迎接明天 ◆释疑解难 1．我们为什么要发扬艰苦奋斗精神？ (1)为了实现全面建成小康社会的宏伟目标，为了实现各族人民的共同理想，我们还需要进行长期的艰苦奋斗。 (2)作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。几千年来，正是依靠这种艰苦奋斗精神，中华民族才历经沧桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。 (3)艰苦奋斗集中表现为创业精神，艰苦创业精神是一种崇高的美德，成为后人继往开来、开拓创新的巨大动力。 2．青少年应怎样发扬艰苦创业(艰苦奋斗)精神？ ①在生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不攀比、不奢侈浪费；②在学习上，勤奋学习、顽强拼搏、知难而进、自强不息；③在思想上，乐观向上、开拓创新。继承和发扬艰苦奋斗的传统美德。 ◆学法指导 学习本框内容时，要明白艰苦奋斗精神是民族精神的一部分，我们生活水平虽然提高了，但仍然需要发扬艰苦奋斗精神。 ◆易混辨析 现在物质生活水平提高了，不需要艰苦奋斗精神。 【分析】(1)艰苦奋斗是一种不怕困难、顽强拼搏、勇于创新的精神，任何时代都需要。(2)我国现在仍处于社会主义初级阶段。 ◆核心解读 (教材第120页) (1)你能归纳上述格言反映的共同主题吗？(2)你还能举出哪些反映这一主题的格言警句？ 答案：(1)从不同侧面反映了艰苦奋斗的主题。(2)“君子以俭德辟难”，“民生在勤，勤则不匮”，“俭节则昌，淫佚则亡”，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”等。 一、代代相传的精神 1．艰苦奋斗精神是中华民族的__________，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的___________。 2．要把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持__________、___________的作风。 传统美德 重要内容 谦虚谨慎 艰苦奋斗 二、艰苦创业　与时俱进 3．艰苦奋斗集中表现为______________。人类社会的发展史，就是人类____________的创业史。人类在改造自然与社会的过程中，艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀为一种崇高的______，成为后人继往开来、开拓创新的____________。 创业精神 艰苦奋斗 美德 巨大动力 4．艰苦创业，在不同时代有不同的____。艰苦创业精神，作为一种积极、健康的_________，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的________和_____________。 5．发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是充满_____和____的伟大事业。实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，更需要大力倡导和发扬________精神，尤其是________精神。 内容 生活态度 精神力量 崇高的美德 艰辛 创造 艰苦创业 开拓创新 1．近年来，不少大学生积极应聘到农村当“村官”并得到锻炼。这表明青年人实现理想要( ) A．随遇而安　　　B．艰苦奋斗　　　C．勤劳节俭　　　D．淡泊名利 B 2．“我们要搞中国式的现代化，我们还很穷，就是要老老实实地创业，就是要吃点苦，否则不可能有今后的甜。”邓小平讲的这段话说明( ) A．社会主义现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦奋斗精神 B．艰苦创业是某个时代所特有的精神 C．艰苦奋斗是我们的立国之本 D．艰苦奋斗精神在各行各业已发扬光大 A 3．下列对艰苦奋斗精神认识不正确的是( ) A．艰苦奋斗就是过苦行僧式的生活 B．艰苦奋斗是中华民族的传统美德，要代代相传 C．任何理想的实现过程都是一个艰苦奋斗的过程 D．艰苦奋斗不仅是一种艰苦朴素的生活作风，也是一种拼搏创业的精神状态 A 4．艰苦奋斗精神集中表现为( ) A．勤俭节约 B．爱国主义 C．创新精神 D．创业精神 D 5．毕业前夕，某班墙报的“真情留言板”上留下了同学们的几段留言(见下图)。这些留言都是勉励自己和同学们在今后的人生道路上( ) A．要发扬艰苦创业精神 B．要树立法制观念 C．要维护民族团结 D．要行使政治权利 A 青春岁月，奋斗人生 　拼搏成就梦想 　奋斗铸造辉煌 苦难是人生的老师 创新是创业的灵魂 6．结合漫画《还可以再穿几年》，认识不正确的是( ) A．时代不同了，艰苦奋斗也过时了 B．艰苦奋斗不仅是一种行为，也是一种精神 C．艰苦奋斗是中华民族的美德，我们要代代相传 D．任何理想的实现过程，都是一个艰苦奋斗的过程 A 7．(2015，南充)党的十八大以来，中央一再强调厉行节约，反对浪费，要求全国人民继续发扬艰苦奋斗精神。下列关于艰苦奋斗的认识不正确的是( ) A．艰苦奋斗是中华民族的传统美德 B．实