2017秋（新）人教部编版八年级道德与法治上册课件：第一课　丰富的社会生活 第二课时　在社会中成长 (共31张PPT).ppt

(3)有人认为“青少年年龄太小，过早参与社会没有意义”，请谈谈你的看法。 答：这个观点是错误的。参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * back * 第一单元　走进社会生活 八年级上册人教版道德与法治 第一课　丰富的社会生活 第二课时　在社会中成长 1．怎样理解“人的成长是不断社会化的过程”？ 答：人的成长是不断社会化的过程，表现在：通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识技能不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。 2．社会化的含义及作用分别是什么？ 答：(1)含义：社会化是指一个人从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程。(2)作用：在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。 3．为什么人的生存和发展离不开社会？ 答：我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。 4．青少年养成亲社会行为的意义有哪些？ 答：谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。 5．青少年怎样养成亲社会行为？ 答：亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。 6．我们为什么要参与社会？ 答：参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。 知识点1　在社会课堂中成长 【例1】很多年前，人们在某地的一个偏僻的山洞里，发现了一个与狼群生活在一起的六七岁的小男孩。在人们发现他时，他根本听不懂、也不会说话，像狼一样用四肢行走，生活习性也和狼一样。其智力也只相当于一两岁的婴儿。这个事例主要说明(　　) A．每个人的生存和发展都离不开社会 B．狼孩没有接受良好的教育，因此智力水平低下 C．离开社会，个人同样能够生存和发展 D．狼孩在野外生活很艰难 【解析】人的生存和发展离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养，“狼孩”丢失了某些“人性”的事例正好从反面说明了这个道理。 【答案】A 对应训练 1．人的成长是不断社会化的过程，不断的社会化给我们带来的好处是( ) ①知识技能不断丰富　②能力不断提高　③规则意识不断增强　④价值观念日渐养成 A．①②③　　　　　　　B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 2．人的成长就是不断社会化的过程。在社会化的过程中，我们通过学习社会知识，还可以( ) ①了解和认识社会　②从中获得社会经验　③形成社会认可的思维和行为方式　④成为合格的社会成员 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ D 知识点2　养成亲社会行为 【例2】对漫画“爱护花木，美化家园”理解正确的有(　　) ①植树种草，有利于保护环境　②青少年要养成亲社会行为 ③参与社会活动会浪费学习时间，影响我们的学习　④只有主动关心社会，奉献社会才能实现自己的人生价值 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 【解析】从漫画中可以看出，参加植树种草活动，有利于养成亲社会行为，①②④都正确；③“参与社会活动会浪费学习时间，影响我们的学习”这一说法是错误的，排除③。 【答案】A 对应训练 3．小冯在每个周末都要到社区孤寡老人家里，帮助他们做一些家务，例如买菜，洗衣服等，解决了他们的很多困难。小冯这样做( ) ①有利于养成良好的行为习惯　②可以塑造健康的人格　③有利于形成正确的价值观念　④可以获得他人和社会的接纳与认可 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ A 4．对于中学生积极参与社会实践，不同的学生有不同的观点。下列观点你认为正确的有( ) ①同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙说：“中学生年龄小，社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏