2018年高考物理冲刺复习难点突破：物理图象.docx

2018年高考物理冲刺复习难点突破：物理图象一、考点突破考点内容说明物理图象Ⅱ二、重难点提示图象能形象地表述物理规律；能直观地描述物理过程；鲜明地表示物理量之间的相互关系及变化趋势，物理图象是描述和解决物理问题的重要手段之一，若巧妙运用，可快速解决实际问题。高考能力要求“能应用图象进行分析”，图象表达是处理物理问题的一个重要方面，所以有关以图象及其运用为背景的命题，是历届高考考查的热点。常见的物理图象能力提升类例1一颗速度较大的子弹，水平击穿原来静止在光滑水平面上的木块，设木块对子弹的阻力恒定，则当子弹入射速度增大时，下列说法正确的是A.木块获得的动能变大B.木块获得的动能变小C.子弹穿过木块的时间变长D.子弹穿过木块的时间变短一点通：由v－t图象求解。解析：子弹以初速度v0穿透木块的过程中，子弹、木块在水平方向都受恒力作用，子弹做匀减速运动，木块做匀加速运动，子弹、木块运动的v－t图如图中实线所示，图中OA、v0B分别表示子弹穿过木块过程中木块、子弹的运动图象，而图中梯形OABv0的面积为子弹相对木块的位移即木块长l。当子弹入射速度增大变为v0′时，子弹、木块的运动图象便如图中虚线所示，梯形OA′B′v0′的面积仍等于子弹相对木块的位移即木块长l，故梯形OABv0与梯形OA′B′v0′的面积相等，由图可知，当子弹入射速度增加时，木块获得的动能变小，子弹穿过木块的时间变短，所以本题正确答案是B、D。答案：BD例2在竖直平面内有一圆形绝缘轨道，半径R＝1m，匀强磁场垂直于轨道平面向内，一质量为m＝1×10－3kg、带电量为q＝＋3×10－2C的小球，可在内壁滑动，开始时，在最低点处给小球一个初速度v0，使小球在竖直面内逆时针做圆周运动，图甲是小球在竖直面内做圆周运动的速率v随时间变化的情况，图乙是小球所受轨道的弹力F随时间变化的情况，结合图象所给数据，求：（1）磁感应强度的大小。（2）小球初速度的大小。一点通：由圆周运动向心力及图象关系求解。解析：（1）从图甲可知，小球第二次过最高点时，速度大小为5m/s，而由图乙可知，此时轨道与球间的弹力为零，，代入数据，得B＝0.1T（2）从图乙可知，小球第一次过最低点时，轨道与球面之间的弹力为F＝5.0×10－2N，根据牛顿第二定律，，代入数据，得v0＝8m/s。答案：（1）0.1T（2）8m/s综合运用类例1如图所示，水平面内有一平行金属导轨，导轨光滑且电阻不计。匀强磁场与导轨平面垂直。阻值为R的导体棒垂直于导轨静止放置，且与导轨接触。t＝0时，将开关S由1掷到2。q、i、v和a分别表示电容器所带的电荷量、棒中的电流、棒的速度和加速度。下列图象正确的是一点通：由牛顿定律和反电动势来求解。解析：t＝0时，将开关S由1掷到2，电容器通过导轨、导体棒构成的回路放电，导体棒中有电流通过，导体棒受到安培力作用，导体棒产生加速度，导体棒做加速运动；导体棒速度逐渐增大，导体棒切割磁感线产生与放电电流方向相反的感应电动势。由于放电电流逐渐减小，导体棒的加速度逐渐减小，导体棒做加速度逐渐减小的加速运动。当导体棒切割磁感线产生的感应电动势与电容器两极板之间电压相等时，电容器放电电流减小到零，导体棒做匀速运动。选项BC错误；综合上述可知，足够长时间后，电容器所带的电荷量不为零，选项A错误D正确。答案：D例2如图所示，竖直放置的螺线管与导线abcd构成闭合回路，导线所围区域内有一垂直于纸面向里的变化的匀强磁场，螺线管下方水平桌面上有一导体圆环。导线abcd所围区域内磁场按图中哪一图像所表示的方式随时间变化时，导体圆环将受到向上的磁场力（）一点通：用楞次定律、法拉第电磁感应定律结合图象求解。解析：导体圆环受到向上的磁场力，说明环中的磁通量减小，螺线管中的电流减小，abcd框的电动势减小，由法拉第电磁感应定律知磁通量的变化率减小，即图象的斜率减小，A是正确的。答案：A思维拓展类例1（海南卷）如图，EOF和E′O′F′为空间一匀强磁场的边界，其中EO//E′O′，FO//F′O′，且EO⊥OF；OO′为∠EOF的角平分线，OO′间的距离为；磁场方向垂直于纸面向里。一边长为的正方形导线框ABCD沿O′O方向匀速通过磁场，＝0时刻恰好位于图示位置，规定导线框中感应电流沿逆时针方向时为正，则下列感应电流与时间的关系图线可能正确的是（）解析：本题考查了法拉第电磁感应定律、闭合电路欧姆定律以及数学函数图象在物理中的应用。可以将导线框平移过程按照六个阶段分步讨论，如图所示，AB边刚进入到刚好全部进入磁场记为0－，电动势逐渐增大电流线性增加；AB整体在磁场中运动直到刚要到达边界为，电动势不变，电流值不变；是AB边逐渐离开磁场一直到CD进入磁场且已经到CD电动势与AB的等值反向，电动势在不断减小，电流也减小；时间内是CD的电动势开始