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6.2在实践中追求和发展真理课件(共17张PPT)
6.2 在实践中追求
和发展真理;一、真理是客观的;“同一时间、地点、条件下，对于同一确定对象的认识中，不存在相互矛盾的不同真理。”;一、真理是客观的;注意：;探究二：;罗巴切夫斯基和黎曼的发现是否表明，欧几里得定理不再是真理？这说明了什么？;二、真理是具体的有条件的;“造反有理”这个观点是真理还是谬误？;前苏联的
社会主义革命;②真理的条件性和具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。在探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。;“认识论”原理2：真理是客观的、有条件的和具体的; 2007年，嫦娥一号卫星撞月成功，使人们获取了全月球影像图、月表部分化学元素分布、月表土壤厚度等一系列认识。;三、追求真理是一个过程;2 、认识具有无限性;3、认识具有上升性; “认识论”原理3：认识具有反复性、无限性和上升性
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