[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教版九年级政治第二课第一框 承担关爱集体的责任 课件.ppt

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[中学联盟]内蒙古鄂尔多斯康巴什新区第一中学人教版九年级政治第二课第一框 承担关爱集体的责任 课件

然后老国王又拿出十支箭,并把这十支箭 紧紧地捆扎在一起,让十个儿子折,可十个儿子用尽力气,谁也折不断。 3.关爱集体表现为 ①自觉维护集体的荣誉和利益 ②为了集体的利益可以不择手段 ③通过自己努力解决集体的困难 ④求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥更大的作用 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.①②③④ 4.“大河有水小河满,大河无水小河干”告诉我们 A.只有维护集体利益,个人利益才有保障 B.个人利益是集体利益的保障 C.集体利益高于一切 D.集体利益是集体中每个成员努力的结果 5.如何建设良好的班集体,观点正确的  ①良好的集体需要大家共同努力才能建立起来②良好的集体就是你好、我好、大家好,谁也不批评谁③建设良好的集体对学习优秀的人不需要④良好的集体必须团结友爱,勤奋向上 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.体现关爱集体言行的是 ①我是集体一块砖,哪里需要哪里搬②拉团伙除异己,保证集体的就是自己的 ③我的困难靠集体,集体的困难靠上级 ④集体的荣誉就是我的荣誉 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①④ 第二课 在承担责任中成长 第一框 承担关爱集体的责任 逃命的野牛 荒野茫茫,一群野牛在河边饮水。此时,狮子在河岸边的蒿草中潜伏着,偷窥着。突然,几只狮子奔腾而出,几十头野牛一哄而散。有一只狮子的利爪抓住了一头十分健壮的野牛的屁股,这是狮子对付野牛的一贯方式:一只咬住牛的屁股,另一只迅速冲到牛的前面,前后夹击,趁机下手。这时候的野牛处于腹背受敌的两难境地。终于,前面的狮子瞅准了一个机会,避开锋利的牛角,一口咬住了牛嘴。牛嘴,尤其是牛的鼻子,是野牛的生命之穴。几下僵持,直到牛的体力不支,轰然倒地,狮子顺势扭断战利品的脖子,密封它的气管,使其断气。 面对体积比狮子大,数量比狮子多的野牛,狮子为什么会获胜? 集体与个体的关系: 集体离不开个体而存在。同时,个体只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。 学校每天早晨组织各班跑操,其他班级井然有序,唯独小丽所在的班级秩序一片混乱:同学们步伐不齐,有的跑的快,有的跑的慢,还有同学边跑边说笑……所以,在最后的评比中,小丽所在的班级名落孙山,并被点名批评,班级里的每个人都觉得不光彩。 集体利益与个人利益的关系 ①集体利益与个人利益是相互依存的: ②只有维护集体利益,个人利益才有保障。 ③保障个人正当利益是集体的责任,而集体利益是集体中每个成员努力的结果。 ④因此,集体应充分尊重和保护个人利益,个人更应该积极关心和维护集体利益。 学校举行拔河比赛,张 军一心想当指挥,他认为指 挥在场上挥着小旗,吹着哨 子,特别神气,可班委和其 他同学认为他劲大,应该当 队员,张军为此很郁闷…… 假如你是张军的好朋友,你会如何说服他? 1.关爱集体,表现为自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排,积极主动地为集体建设贡献才智。 张军的父亲因病去世了,体弱多病的母亲没有固定的工作,张军面临辍学的危险。老师和同学们知道后,纷纷伸出援助之手,全校发起了为张军捐款的活动,还有些热心同学为他辅导功课。 援助之手 2.关爱集体,表现为发扬集体的好作风,通过自己的努力解决集体遇到的困难。 很久很久以前,有个国王,他有十个儿子,这十个儿子平时因争权夺利,相互勾心斗角,扰得整个皇宫不得安宁。一天,老国王得了重病,他自己也知道自己快要不行了。于是就把十个儿子都叫到身旁,拿出十支箭来,让十个儿子每人折一支,十个儿子轻轻一折,就将箭折断了。 一只猎食的豹子盯上了三只野猪,它想,只要猛扑过去,三只野猪必然竞相逃跑,跑得最慢的就是自己的美餐。它瞅准机会,猛扑过去,可三只野猪非但没有跑,反倒一齐迎战,豹子只得落荒而逃。借助群体的合力,三只野猪战胜了凶残的豹子。 某处人家,人都因事出去了,只有跛子与瞎子二人留在家里看守。房屋忽然失了火,跛子见了,大叫起来,可是走路不方便,着急也没用。瞎子能走路,却不知道火在哪里,不知道向哪里逃才好。二人急中生智,合作起来。瞎子背着跛子,跛子指导方向,逃出了这所火宅。 这三个故事说明了什么? 相互团结,集体的力量才会更大! 3.关爱集体,还表现为在集体中能求大同存小异,善于团结他人,让集体发挥出更大的力量。 1.雷锋在日记中写道:“我要永远地记住:一滴水只 有放进大海里才能永远不干。一个人只有当他把自己 和集体融合在一起的时候才能有力量。”这揭示的道 理是( ) A.集体利益和个人利益是完全一致的 B.个人的生活、学习和工作都离不开集体 C.集体离不开个人 D.集体的发展离不开每个成员的努力 B 2.以下是同学们在“我与集体”主题班会上提出的 观点

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