[中学联盟]江西省九江县涌泉中学人教版九年级政治全册课件：10.3 未来道路我选择.ppt

现代社会，文盲不仅仅指“不识字的人”，随着知识经济时代的到来，可能有些人在某种程度上会成为新的文盲。 不会外语、计算机的人，不能与人很好相处、不能与环境协调一致、情感缺失的人，都可能会成为21世纪的“文盲” (不会学习的人)。 每天每个人都会面临很多选择,在学校生活中也是如此. * 有什么要求 * 怎样选择 * 你在填报高中的时候会受哪些因素的影响？ * 当前，人类已经进入了21世纪，那么21世纪是一个怎样的时代呢？ * 要有良好的思想道德素质和科学文化素质 * 无锡新区有很多外资企业,经常让员工参加一些团队活动,为什么要这样做呢? * 终身学习,不断地发展自己 * 如果你不学习，那么就有可能成为文盲。 * 联合国重新定义的新世纪文盲标准分为三类：第一类，不能读书识字的人，这是传统意义上的老文盲；第二类，不能识别现代社会符号（即地图、曲线图等）的人；第三类，不能使用计算机进行学习、交流和管理的人。后两类被认为是“功能型文盲”，他们虽然受过教育，但在现代科技常识方面，却往往如文盲般贫乏，在现代信息社会生活存在相当困难。 * 扫除文盲这个任务是任重而道远啊. * /site1/2006ztpd/2006-11/01/content_631961.htm * * 现在要抓好学校学习,以后要搞好终身学习. * 希望大家毕业以后做到终身学习,去开拓美好的未来,实现自己的理想. * 第 三 框 在学校的学习生活中，每一天我们都会面临很多的选择：  3、（中午时间）出去玩，还是在教室看书 4、（遇到难题后）自己思考，还是去问老师 5、（东西缺少时）向同学借，还是自己去买 6、（生病时）向老师请假，还是自己坚持一下 7、（肚子饿时）买面包吃呢，还是买方便面 8、（放学以后）走楼梯下去，还是去坐电梯 1、（本子发下以后）先订正作业，还是先做今天的作业 你还会遇到哪些选择呢，你会作出怎样的选择？ 2、（作业布置以后）先练字呢，还是先做数学题目 一方面，随着年龄逐渐增长，我们的需求不断扩大，自主能力不断增强，面临的选择越来越多； 另一方面，随着社会的发展，与前人相比我们选择的机会更多，选择面更大。 多种多样的选择对我们的选择能力提出了更高要求。 刘杉是初三学生，学习成绩一般，喜欢玩电脑，业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业，填报志愿时，刘杉陷入苦恼： 填报重点高中，录取的希望不大；上一所普通高中，万一将来考不上大学怎么办？父母要我上职业技术学校，学习热门的计算机专业，但是到毕业时这个专业还会这么热吗？而且，社会发展迅速，中专学历也许不能满足社会对人才的要求；做个职业篮球运动员可能不错，不过…… 假如是你，你又会怎样选择？ 2010年九江县中考统一招生志愿表 第一批 学校代码 计划内学校名称 学校代码 计划外学校名称 1 2 第二批 1 2 3 4 5 漫漫人生路，有无数的选择，但关键的只有几步。 而且，不同的选择，可能会决定我们不同的人生道路。 因此，我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口，慎重地进行选择。 父母希望我读高中 父母要我读文科 ……… 我想读职业技术学院 我想读理科 ……… 当你在规划中学毕业后的人生道路时，难免会听到一些来自周围的声音和来自内心的呼唤。我们在进行选择时，常常会受到各种因素的影响。 因此，我们有必要掌握一些科学的方法和策略，进行合理的选择。 你在填报学校的时候会受哪些因素的影响？ 在作出人生的重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；还要考虑目标的重要性以及实现的可能性，等等。这样，才能作出最佳选择。 小江是初三学生。他成绩一般，但擅长绘画，多次在国际比赛中获奖。升学考试之前，他有两所学校可以选择：一所是重点中学，同学的学习基础很好，彼此之间竞争非常激烈；另一所是普通中学，以培养学生的艺术才能见长。在作出选择之前他该怎么做？请你为他出谋划策？ 世界上没有十全十美的选择。选择未来道路时，我们可能还不知道其结果如何。但当不良后果出现时，我们应该怎么办呢？ 每一个选择都会带来相应的后果和责任。在作出错误选择后，我们要有为自己的选择承担责任的勇气，更重要的是要善于从中吸取教训，总结失败经验。只有这样，我们才能不断提高自己的选择能力，作出更为明智的选择。 第 四 框拥 抱 美 好 未 来 伴随着社会经济的发展，新知识层出不穷，知识更新不断缩短。也出现了一些新名词： 彩民、充值、持仓量、冲高、解套、套现 编程、闪存 、短信息、浏