- 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四章居民与聚落教学设计
第四章 居民与聚落
第三节 人类的居住地——聚落
【教材分析】
本节内容是全章的重点,是对前面所学知识的理解和运用。本节课由乡村和城市、聚落与环境、聚落的发展与保护三部分内容组成。所有内容都围绕身边的生活环境来展开。
2.理解聚落与环境的关系
3.懂得保护世界文化遗产的意义
(出示自学指导一)
阅读课文P78-79页读图并思考(2分钟)
了解什么是聚落以及聚落的分类。
读图并联系生活了解乡村和城市的区别。
学生自学:教师巡视督查。
同桌或前后桌同学围绕疑难问题讨论交流。
检测、点拨:
①越来越多的居所聚集起来,并建有各种公共设施,人们在这里进行劳动生产和社会活动的场所,就构成了我们人类的居住地——聚落
② P79图4.17“乡村与城市的景观差异”,让学生观察图片并结合自己的了解,以学习小组讨论说明乡村景观和城市景观的主要差异。教师可先启发学生从房屋的密集程度、高度,道路修筑情况、商店、学校、医院等的多少,有无农田、果园、鱼塘等方面对比,说明乡村景观与城市景观的主要差异。
(出示自学指导二)
阅读课文P80-81页读图并思考 (2分钟)
聚落形成和发展的有利条件有那些?
世界各地的不同的建筑风格是怎样适应当地的地理环境的?
学生自学:教师巡视督查。
同桌或前后桌同学围绕疑难问题讨论交流。
检测、点拨:
①聚落形成与发展的主要环境因素,除课本图中列举出来的地形、资源、土壤、水文、交通因素外,还有气候、植被、地质等因素,并让学生参照课本上的方法填入图中平原地区,自然条件比较优越,历史悠久,人口稠密,经济发达,因此,聚落分布比较密集;而高山、荒漠地区,自然条件恶劣,给人类的生存带来困难,因此,就少有或者没有聚落。聚落民居建筑因受自然环境和当地居民生产活动、生活习俗、历史文化和宗教信仰等的影响,形成了不同的建筑风格。
了解聚落发展的原因及其利弊。
懂得保护传统聚落的重要意义。
学生自学:教师巡视督查。
同桌或前后桌同学围绕疑难问题讨论交流。
检测、点拨:
传统聚落是人类活动和自然环境相互作用的产物,从不同侧面记录了不同历史时期的社会经济、政治、文化、民俗等的信息,保护传统聚落有重要对于传统聚落中民居的开发与保护问题,要具体问题具体分析,多方考虑,综合论证,才能处理好聚落的发展与保护的关系,培养学生保护、珍惜传统聚落的意识,使学生明确保护传统聚落是自己的责任和义务,并要把这种责任和义务变成自觉的力所能及的实际行动。
第 2 页 共 3 页
第四章 居民与聚落
第三节 人类的居住地——聚落
一、乡村和城市1.聚落的概念及类型2.乡村与城市的差异二、聚落与环境1.聚落形成和发展的主要环境因素2.世界聚落的分布3.各地民居建筑的差异三、聚落的发展与保护1.聚落发展的变化2.保护传统聚落的意义
文档评论(0)