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【全国校级联考word】2017-2018学年大教育联盟高三第一次模拟考试文科综合 (I卷)政治试题
2017-2018学年大教育联盟高三第一次模拟考试文科综合 (I卷)
政治试题
第Ⅰ卷(选择题 共140分)
本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
12.自2017年5月以来,人民币对美元汇率一直强势上行。在其他条件不变的情况下,人民币对美元汇率的这一变化会使
①中国商品在出口上具有价格优势
②中国外汇储备的国际购买力增强
③中国赴美国旅游、留学的人数增加
④境外机构配置我国债券的意愿增强
A.①②B.①③C.②④D.③④
13.2017年9月21口,“复兴号”动车组列车在京沪高铁线按时速350公里运行,提速后的“复兴号”票价没有变化。在其他条件不变的情况下,下图中能正确反映两地问机票均衡价格变化趋势的是(P为价格,Q为数量,D为需求曲线,S为供给曲线,E为均衡价格)
A.
B.
C.
D.
14.实施创新驱动发展,进一步放宽民企准人领域,鼓励非公资本更深层次参与国企混合所有制改革,有助于巩同提升实体经济能级。这是因为
①提升实体经济能够激发国有经济的实力和创造力
②各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展
③国有经济控制力增强离不丌非公资本活力的发挥
④市场是有效的资源配置方式,可以提高运营效率
A.①②B.①③C.②④D.③④
15.2017年9月13日,中国——东盟港口城市合作网络工作会议在广西南宁召开。会议以“推进中国——东盟港口城市合作共享海卜丝绸之路繁荣发展”为主题,并成立了中国——东盟港口城市合作网络理事会。加强中同东盟港口城市合作旨在
①统筹国内、国际两种资源,降低对外经济依存度
②发掘经济合作新动能,构筑中国——东盟命运共同体
③搭乘“一带一路”的发展快车,构建新的经济联盟
④实现多边合作、互利共赢,共享海上丝绸之路繁荣
A.①②B.①③C.②④D.③④
17.进入2017年,中国房地产市场迎来一场剧烈的变革。热点城市相继发布“限购”“限贷”“限价”“限售”“限商”为核心的“五限”政策,多个城市发文壮大租赁市场,调整土地供应政策,楼市长效机制丌始破冰,轮廓正逐渐显现。这一举措,有助于政府
①提高自身服务水平,增强行政效能
②转变职能,参与房产市场决策与经营
③促进社会公平公正,维护政府威信
④以人为本,坚持求真务实的工作态度
A.①②B.①③C.②④D.③④
18.中同坚决维护以联合同宪章宗旨和原则为核心的国际秩序。遇到难题,中同方案从不缺席;面对挑战,中国行动自信从容;共赢共享,中国智慧点亮世界。这表明中国
①是世界和平的建设者、全球发展的贡献者
②积极倡导逆全球化的理念,建市国际秩序
③切实尊重和维护其他主权同家的根本利益
④积极参与全球治理,打造全球命运共同体
A.①②B.①④C.②③D.③④
19.纵览世界史,一个民族的崛起或复兴,常常以民族文化的复兴和民族精神的崛起为先导;一个民族的衰落或覆灭,往往以民族文化的颓废和民族精神的萎靡为先兆。实现中华民族的伟大复兴,必须
①继承和发展中华民族的优秀传统文化
②培育和弘扬以改革创新为核心的民族精神
③认同和借鉴其他民族的文化,求同存异
④不断注入时代精神,丰富中华民族精神
A.①②B.①④C.②③D.③④
20.宁夏沙区人民有着“愚公”一样的精神,把治沙和种树当作一种信仰。他们无畏困难,长期蜷伏在沙漠中,一手手地把树苗栽进沙地里,将沙漠一寸一寸、一尺一尺地改造和治理。这蕴含的哲理是
①精神的力量可以派生出巨大的物质力量
②意识对改造客观世界具有重要指导作用
③意识对人体生理活动起调节和控制作用
④意识能把观念的东西转化为现实的东西
A.①②B.①④C.②③D.③④
21.针对港珠澳大桥岛隧建设中遇到的问题,工程支撑建设团队丌展了百余项试验,先后攻克了人工岛快速成岛、深埋沉管结构设计、隧道复合基础等十余项世界级技术难题,申报专利400余项,填补诸多“中国空白”乃至“世界空白”。这表明
A.实践产生新问题和提出新要求推动认识发展
B.发挥主观能动性才能揭示事物的本质和规律
C.人类实践活动取决于对客观事物的认识程度
D.实践的复杂性决定了认识是循环往复的过程
22.2017年7月1日,国家主席习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会的讲话中指出,必须把坚持“一同”原则和尊重“两制”差异有机结合起来,在“一国”的基础之上,“两制”的关系应该也完全可以做到和谐相处、相互促进。这蕴含的唯物辩证法的道理是
①矛盾同一性寓于斗争性之中并受其制约
②普遍联系是事物存在和发展的基本条件
③事物发展是内部诸要素自我完善的过程
④创新思维耍坚持辩证法的革命批判精神
A.①②B.①④C.②③D.③④
23.下图漫画给我们的哲学启示是
①价值实现离不丌价值选择
②价值选择决定于价值实现
③价值的选择往往因人而异
④要用正确价值观
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