中学联盟山西省忻州市岢岚县第二中学人教版七年级政治上册：8-1身边的诱惑 课件（共23张PPT）.ppt

第一框 身边的诱惑 第八课：学 会 拒 绝 岢岚二中 高敏 对于儿童来讲，糖果和玩具有很大的诱惑力，对于青少年来说我们身边有哪些诱惑？ 王磊和宋昭是好朋友。一天上课前，王磊对宋昭说：“今天的课没意思，干脆别上了，去看录像吧.”宋昭答应了。王磊看到录像中的黑社会老大有很多钱，过着花天酒地的生活，很羡慕，感慨的说：“我要有那么多钱就好了”于是他建议两人合伙向低年级的小同学“要”钱，得到的钱平分。自此，他们就在回家的路上拦截小同学，通过威胁和恐吓向他们要钱。不久，事情败露，他们受到了应有的处罚。 思考：面对金钱的诱惑，他们采取了什么行动？导致了什么结果？ 我们应当如何面对金钱的诱惑？ 一、金钱的诱惑 要通过合法劳动和正当途径获得，不能是非法途径。 玩游戏究竟有利还是有弊呢？ 二、电子游戏的诱惑 适当的、有节制的娱乐并不是坏事。有利于开发智力，锻炼眼耳手脑并用能力，能放松身心，调剂生活。 但是沉迷电子游戏会对青少年产生不利影响。 请结合课本P82——83活动“小兆的案例”分析沉迷电子游戏有哪些危害？ 电子游戏的危害 1、对视力、神经造成损害，导致情绪烦躁（身心健康） 2、容易引发抑郁症（人际关系） 3、使大脑的灵活性下降，浪费学习时间，分散学习精力（影响学习） 4、诱发违法犯罪行为 1、一场游戏一场梦 2、青春易逝，珍惜时光 教师赠言 我们中学生应如何面对电子游戏？ 可以适当的，有节制的玩来放松身心，调剂生活，但绝不能沉迷。 三、黄赌毒的诱惑 学习任务： 1、毒品有什么危害？ 2、赌博有什么危害？ 3、不良信息有什么危害？ （1）毒品不仅指海洛因，还包括鸦片、吗啡、大麻、可卡因、冰毒、摇头丸、杜冷丁…… （2）危害： 摧残身心健康（毒品是“白色恶魔”） 传染多种疾病（如乙肝、爱滋病等） 导致家破人亡（一人吸毒，全家遭殃） 消耗巨额财富甚至引发刑事犯罪。（吸毒一口，落入虎口） 1、认识毒品及危害 毒品 珍爱生命，远离毒品 贪图一时痛快，毁掉一生幸福 1、同学中有吸烟的吗？吸烟是成熟的标志吗？ 2、青少年吸烟有何危害？ 2、赌博的形式及危害 （1）形式： 主要形式：搓麻将、打老虎机 其他形式：扑克、牌九、 （2）危害： 1) 严重影响工作学习，妨碍休息，损 害身体。 2）影响人际关系。 3）诱发其他犯罪。 4）破坏社会风气，影响社会安定。 3、不健康信息的诱惑 电子海洛因： 暴力、色情信息； 信息垃圾； 反动电子网站； 非法出版物： “ 口袋书”、“脏话贺卡”、“恐怖玩具”等 恶作剧： “僵尸鬼怪”、“死亡游戏”等 危害：课本P86“相关链接” 从毒品到赌博再到不良信息，这些不良诱惑就像“杀人蝙蝠”一样，让人舒舒服服地上当，不知不觉中成为他的俘虏。 我们如何才能不上当呢？ 身边的诱惑 金钱的诱惑 电子游戏的诱惑 黄赌毒的诱惑 取之有道 不能通过违法途径获得 适当、有节制，放松身心 沉迷游戏危害巨大 适当、有节制，不沉迷 毒品的危害 赌博的危害 不健康信息的危害 学习目标 了解身边存在的诱惑；知道中学生所面临的种种诱惑及不良诱惑带来的危害。对待不同诱惑，提高辨别是非能力，自觉抵制各种不良诱惑。 复习巩固 1、电子游戏是一种新型的娱乐，但据媒体报道，至少有10%的中小学生沉迷于电子游戏。下列对电子游戏认识错误的是（ ） A、沉迷于电子游戏有很多危害 B、适当地玩电子游戏可以放松和调节身心 C、玩电子游戏只有坏处，没有好处 D、对于玩电子游戏的利害，我们要具体问题具体分析 C 2、中学生私自到网吧玩游戏、浏览不健康的网络信息等现象时有发生。下列对策正确的是（ ） A、必须严禁中学生接触社会 B、中学生应该增强自我保护意识，提高自我保护能力 C、应完全依靠家庭、学校和社会力量保护中学生 D、必须关闭营业性网吧 B 3、“拒绝毒品”被列入《中学生日常行为规范》，这是因为（ ） A、贩毒是违法，吸毒是犯罪 B、吸毒已成为社会的普遍现象 C、吸毒会严重摧残青少年的身心健康 D、青少年吸毒已成为当前社会要解决的中心问题 C 4、据调查，中国网民达到2.1亿，中学生上网人数呈逐年递增趋势。对于中学生上网这一现象，正确的态度（ ） A、拒绝上网，因为网上不良诱惑太多 B、学会健康上网，文明上网 C、上网越多越好，因为可以获取信息，开阔视野 D、上网越多越好，因为上网可以开发智力 B