鄂教版语文四年级上册《父爱深深》2课时教学设计.docVIP

父爱深深 教学目的： 　　　知识与能力： 　　　　1．学写10个生字，认识10个字。 　　　　2．了解课文内容，能够正确、流利、有感情地朗读课文。 　　　　3．重点学习课文中描写“我”心理活动的句子，进一步学习体会人物的心理变化。 　　　过程与方法： 　　　　情境创设，情感熏陶。 　　　情感态度与价值观： 　　教学重点： 　　　　重点学习课文中描写“我”心理活动的句子，进一步学习体会人物的心理变化。 　　教学难点： 　　　　理解课文内容，体会父亲对孩子的一片真爱，从而了解爱的真谛，加深对父亲的认识。 　　教具安排：生字卡 　　教学时数：2课时 教学过程： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时 教学目的： 　　　１、写10个生字，认识10个字。 　　　２、学习１－６自然段，了解课文内容，能够有感情地朗读课文１－６自然段。 教学重点： 　　　１、写10个生字，认识10个字。 　　　２、学习１－６自然段，了解课文内容，能够有感情地朗读课文１－６自然段。 教学难点： 　　　　分角色感情朗读对话。 　　一、联系生活，导入： 　　　　１、同学们，每一个父母都爱自己的孩子，说好所你们的父母是怎样爱你们的？ 　　　　２、今天我们要学习一篇课文《父爱深深》，看看文章中那个父亲是怎样爱自己的孩子的。 　　二、初读： 　　　　自读课文。想想课文写了些什么，并边读边圈生字，读完课文后把所圈生字