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幼儿园试教的素材
小班讲述活动:幼儿园里朋友多
活动目标
1.教会幼儿能有顺序地观察图片,学习用“抱、骑、拍”等动词描述人物动态,并掌握 “1个小朋友抱娃娃”等短句。
2.使幼儿能由近及远地讲述有关图片内容。
3.引导幼儿养成认真倾听别人讲话的习惯,并大胆在集体面前讲述。
活动准备
教学挂图1张或同样画面的教学图片人手1张,图上有若干小朋友,正做骑木马、拍铃鼓、抱娃娃的动作。(见图)
大班讲述活动《大象救兔子》
活动目标:
1、能仔细观察图片中角色的表情、动态,并根据图片提供的线索,展开合理的想象,编出不同的情节。 2、学习用恰当的词句,描述出角色的心理活动与语言。 3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法,并愿意与同伴分享。
附材料:
1.图片(可以有所修改)
2.附文字(也可稍作调整)
一天傍晚,小白、小灰和小黑三只兔子在树林李高高兴兴地玩着。突然,从树林里窜出一只凶猛地老虎,张着大嘴巴,露出尖尖的牙齿,伸出锋利的爪子,向小兔子猛扑过来。
三只小兔子吓的转身就逃,它们撒开四条腿,飞快地向前跑去,穿过密密的树林,跑到河边,看见大象正在河里洗澡,连忙高声叫喊:“大象伯伯,快救救我们,老虎要吃我们啦!”大象连忙伸出长鼻子,翘起尾巴,好像在河面上架起一座桥,快说:“快,快从我身上过河去!”
老虎追到河边,看见小兔子都过了河,气得直吼。大象用长鼻子吸住了水,用力朝老虎喷去,老虎被喷得睁不开眼睛,只好夹着尾巴逃跑了。
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