人教版七上第三课第三框让生命之花绽放（共39张PPT）.ppt

每个人对国家、社会和他人都有价值。当我们发现自己能为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦，为国家和社会做出贡献时，就更能体会生命的价值。 ①肯定生命、尊重生命的人无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 ②当自己的生命受到威胁时，我们不轻言放弃，不丧失生的希望；当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们尽自己所能伸出援助之手。 课堂练习 1、（2008厦门）在汶川地震的废墟中，什邡市鉴华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感召我们（ ） ①生命是顽强的，也是脆弱的 ②遇到困难要沉着冷静 ③善待生命，珍惜生命 ④面对生命危险，不抛弃不放弃 A ①②④ B ①②③ C ②③④ D ①③④ 2、一名伐木工人在丛林中被树根压住了腿，为求生，他狠心锯下了自己的腿，从而保住 了性命。你认为（ ） A 这种做法不对，应该在原地，希望人去救他 B 他这样成了残废，还不是给家人添麻烦 C 这样做很正确，人不能放弃生的希望 D没必要，没得救的话就白受断腿之苦了 3、每个人的生命都是有价值，体现在（ ） ①为他人带来快乐和幸福 ②为他人减轻痛苦 ③为他人提供帮助 ④为家乡和社会作出贡献 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 4、马铭同学患了肾炎，但父母下岗无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。李红家境富裕，平时花钱大手大脚，这次却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢？我活的好就行了。”李红的言行（ ） A 可以延伸自己生命的价值，因为她可以过得更好 B 应该提倡，我们要珍爱生命，关爱自己的生活 C 是不合理的，应为当他人生命遭遇困境时，我们 要尽自己所能伸出援助之手 D无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由 5、（2008河南）2004年4月，河南省登封市公安局局长任长霞因公殉职。4月17日上午，河南登封市少林大道北手持花圈和挽联的人潮所阻塞。当地14万百姓走上街头，痛别他们心目中的“女包青天”。这段材料告诉我们（ ） A 因公殉职的人总是得到人的还念 B 努力为他人、社会作出更多贡献的生命更有价 值，更值得敬重 C 老百姓非常怀念“包青天” D每个人的生命都是非常宝贵的 任长霞从警21年，她疾恶如仇，忧民疾苦，顶住压力，不畏恐吓，连续端掉5个涉黑犯罪团伙，被当地老百姓称为“女包公”、“任青天”。2004年4月14日，任长霞在侦破一起刑事案件由郑州市返回登封市的途中，遭遇车祸，不幸牺牲。 邓小平在中国的历史上起到了不可替代的重要作用，对中国的经济发展、对中国成为世界强国并在世界舞台上发挥举足轻重的作用作出了不可磨灭的贡献。 知识点3：什么样的生命最有价值?(P32) 生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。能够为他人带来欢乐、为他人减轻痛苦、为家乡和社会做出贡献的生命才是最有价值的。 知识点4：怎样才能使生命价值得以提升？(P32) 1:我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值； 2:要提升生命的价值，就需要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴的小事做起； 3:要树立崇高的理想，努力学习，掌握本领，长大后回报社会，造福人类，让有限的生命拥有无限的内涵。 青少年应该怎样提升生命的价值？ * * * 一、人的生命独特性表现在哪里？ 二、怎么发挥个人生命的独特性,展示自己的魅力？ 1、与其他生命相比，突出地表现在人类的生命最具有智慧 2、人与人相比，更多表现在个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径与众不同 根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献自己的智慧和才能 知识点2：我们应怎样珍惜自己的生命？ 怎样“永不放弃生的希望”？ 知识点1：为什么要肯定生命、尊重生命 ？ 知识点3：什么样的生命最有价值？ 知识点4：怎样才能使生命价值得以提升？ 一、肯定生命，尊重生命 教材P30：小海的到来 思考：生命有哪些价值？ 生命的价值（1）为他人带来快乐 （2）为他人减轻痛苦 （3）能为家乡和社会作出贡献 想一想，这个世界上最爱你的人是谁？ 一个人来到这个世界上，每个人在成长过程中都会得到许多人的关爱，也会给他人带来许多快乐和幸福。 因为有了我，小狗有了一个好主人… 因为有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩…