人教版《道德与法治》七年级下册:5.1 我们的情感世界 课件(共33张PPT).pptx

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人教版《道德与法治》七年级下册:5.1 我们的情感世界 课件(共33张PPT)

;本课知识点(P42—46); ;周一参加学校升国旗仪式,当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时,我都很激动。这周的升国旗仪式上,我进行了国旗下演讲,这令我心潮澎湃。;我跟小丽关系平时还不错。有一天,她把我心爱的书包的拉链弄坏了,还一副无所谓的样子。我很生气,我们大吵了一架。事后,她向我道歉,我们又和好如初了。;; ;安全感;道德感;爱的情感;恐惧感;敬畏感;“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民” ; ; ;正义感——对公正的体验;胜任感——对能力的体验;责任感——对职责的体验;张老师很严肃,一开始我和一些同学都怕他,可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家,张老师来看我,给我补课,还给我带来他亲手包的鸡汤,虽然我不喜欢鸡汤,但因为是张老师为我做的,我还是很开心的喝了。现在,数学是我最喜欢的一门课,每天放学一定先做数学作业,虽然有的题比较难,可我一点儿也不害怕,不懂就去问张老师。 1、”我“对张师的情感有哪些? 2、这些变化对”我“学数学有什么影响?; ;;课堂小结;1、喜怒哀乐,人之常情;人非草木,孰能无情。前后的“情”分别是( ) A.情操 情感 B.情感 情绪 C.情绪 情操 D.情绪 情感;2、下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识,正确的是( ) ①佳怡:情绪是短暂的、不稳定的,情感是相对稳定的 ②欣悦:情绪会随着情境的改变而变化 ③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的 ④浩然:情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ ;3、下列能体现丰富的、健康的、高尚的道德情感的是( ) ①公交车上给老人、孕妇让座 ②经常到敬老院看望和照顾孤寡老人 ③主动为班里贫困生捐款捐物 ④自觉参加义务植树、环保宣传等活动 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ ;4、对于英雄、坏人、弱者我们依次产生的情感体验是( ) A.崇敬、同情、义愤 B.同情、崇敬、义愤 C.崇敬、义愤、同情 D.义愤、同情、崇敬;5、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,范仲淹???这一名言表明他具有 ( ) A.自卑情感 B.爱国情感 C.自豪情感 D.自尊情感;7、担任小组长的王雪由于工作认真负责,得到了老师和同学的认可,她特别高兴,于是工作做得更加有劲头,王雪在这个过程中的情感是( ) A. 胜任感 B.安全感 C. 正义感 D.焦虑感;8、下列属于基本情感的是(??? ) ①安全感 ②道德感? ③责任感? ④信任感 A.?①③??? B.?②③???? C.?②④????? D.?①④;9、人的情感是复杂多样的,下列关于情感种类的说法理解正确的是( ) ①道德感属于基础性情感  ②安全感属于基础性情感  ③恐惧感属于负面的体验  ④爱的情感属于高级情感 A.①② B.③④ C.②③ D.②④;10、我们因为向往友谊,而去培养友谊;我们因为厌恶丑恶,才去追求美好;因为热爱祖国,才会选择忠心报国。这说明了( ) A.少年时期是情感发展的关键时期 B.没有情绪就没有情感 C.我们渴望人与人之间的真挚情谊 D.情感反映着我们对人和事的态度、观念,驱使我们作出行动 ;11、我国著名科学家钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百 思不得其解的时候,往往是蒋英的歌声使我豁然开朗,得到启示。” 这表明( ) A.情感是人最基本精神需求 B.情感反映着我们对人和事的态度 C.情感表达着我们的愿望 D.情感有助于我们更全面地观察事物 ;12、语文老师曾经批评过小芸,因此小芸很讨厌语文老师,甚至因此不爱学习语文,导致语文成绩直线下滑。上述材料表明( ) ①情感反映着对人和对事的态度、观念 ②情感会影响我们的判断和选择  ③情感会激发我们的想象力和创造力  ④情感会驱使我们做出某些行动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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